月別アーカイブ: 2017年5月

今週のレッスン内容 in 赤坂 and 薬院 – The USA

Hello everyone, I made a new class for this week in the Akasaka and Yakuin classrooms and the subject is the US. This is how the classes will unfold.
 
Level 1
We’ll practice the present perfect and past tense to talk about past experiences,
 
Have you ever been to the US? アメリカを訪れたことがありますか。
Yes, I have. はい、あります。
Where in the US did you go to? アメリカのどこに行きましたか。
When did you go there? いつそこに行きましたか。
I went there last summer. そこには去年の夏行きました。
What did you do there? そこで何をしましたか。
I went sightseeing in New York. ニューヨークで観光をしました。
Did you visit the Empire State Building? エンパイヤーステートビルを訪れましたか。
How was the food? 食事はどうでしたか。
How were the prices? 物価はどうでしたか。
 
we’ll use “would like” to talk about future hopes
 
Would you like to go there? そこに行ってみたいですか。
Where in the US would you like to go? アメリカのどこに行ってみたいですか。
What would you like to do there?   そこで何をしてみたいですか。
Would you like to visit the Hoover Dam? フーバーダムを訪れてみたいですか。
Yes, if I have a chance. はい、もし機会があれば。
 
and also we’ll review some of the vocabulary we learnt in the “Famous people / Celebrities” class.
 
Do you know Mark Twain? マークトゥエインを知っていますか。
No, I don’t. What does he do? いいえ、知りません。何をする人ですか。
He’s a famous writer. 彼は有名な作家です。
I haven’t heard of him.  彼のことを聞いたことがありません。
 
we’ll also talk about famous American people and foods!!
 
Level 2
Similar to Level 1 we’ll start the class with talking about our travelling experiences and hopes in the US. Of course level 2 students are expected to be able to carry on the conversation for longer.
 
After having talked about travelling we’ll talk about different aspects of American society and history. It’s famous people, food, icons and brands.
For example
Who’s an American you look up to? アメリカ人であなたが尊敬しているのは誰ですか。
What do you think of American food? アメリカの食事をどう思いますか。
What are some things you associate with the US? あなたがアメリカと関係しているものは何ですか。
What are some famous American brands? アメリカの有名なブランドは何ですか。
What’s your favourite American brand? あなたの一番好きなアメリカのブランドは何ですか。
 
Level 3
In the level 3 class we’ll talk about our image or the US, some stereotypes, travelling experience and hopes, famous american places, icons, people, foods, brands, and America’s contributions to the world.
For example
What is your image of the US and American people? アメリカ人に対するイメージはどんなものですか。
What are some stereotypes about Americans? アメリカ人のステレオタイプは何ですか。
Are you interested in American culture? アメリカの文化に興味がありますか。
How does it differ to Japan? 日本との違いはどんなものですか。
Is the US a country you would like to visit someday? アメリカはあなたがいつか訪れてみたいと思う国ですか。
What attracts you to or puts you off going there? 何があなたをそこに行かせたいもしくは、行く気にさせないのですか。
What are some things you associate with the US? あなたのアメリカに関係することはなんですか。
What do you think has been America’s biggest contribution to the world? アメリカが今まで世界にもっとも貢献したことは何ですか。
Who’s an American you look up to? アメリカ人で尊敬している人は誰ですか。
Who do you think has been the most influential American of the 21st Century? 21世紀のもっとも影響力のあるアメリカ人は誰と思いますか。
What do you think of American food? アメリカの食事をどう思いますか。
What are some iconic American brands? アメリカの象徴的なブランドは何ですか。
 
I’m looking forward to meeting everyone and hope to have fantastic classes talking about the US!
Tim


 
こんにちは。今週水曜朝のクラスと薬院校の新しいレッスンです。タイトルは”The US”です。内容はこんな感じです。
 
レベル1では現在完了形と過去形について練習していきましょう。
 
Have you ever been to the US? アメリカを訪れたことがありますか。
Yes, I have. はい、あります。
Where in the US did you go to? アメリカのどこに行きましたか。
When did you go there? いつそこに行きましたか。
I went there last summer. そこには去年の夏行きました。
What did you do there? そこで何をしましたか。
I went sightseeing in New York. ニューヨークで観光をしました。
Did you visit the Empire State Building? エンパイヤーステートビルを訪れましたか。
How was the food? 食事はどうでしたか。
How were the prices? 物価はどうでしたか。
 
ここでは“Would like”を使います。
 
Would you like to go there? そこに行ってみたいですか。
Where in the US would you like to go? アメリカのどこに行ってみたいですか。
What would you like to do there?   そこで何をしてみたいですか。
Would you like to visit the Hoover Dam? フーバーダムを訪れてみたいですか。
Yes, if I have a chance. はい、もし機会があれば。
 
そして下記は”Famous people / Celebrities” のクラスで勉強した単語のレビューも少しあります。
 
Do you know Mark Twain? マークトゥエインを知っていますか。
No, I don’t. What does he do? いいえ、知りません。何をする人ですか。
He’s a famous writer. 彼は有名な作家です。
I haven’t heard of him.  彼のことを聞いたことがありません。
 
アメリカの有名人やFoodsについて話しましょう!!
 
Level 2
レベル1と同様に、始めにアメリカでの旅行での経験など話します。もちろんレベル2の生徒さまは出来るだけ長く会話を続けて行きましょう。
旅行について話した後は、アメリカの社会や歴史をさまざまな方面から話していきます。
例えば有名人、食べ物、肖像やブランドについて。
 
Who’s an American you look up to? アメリカ人であなたが尊敬しているのは誰ですか。
What do you think of American food? アメリカの食事をどう思いますか。
What are some things you associate with the US? あなたがアメリカと関係しているものは何ですか。
What are some famous American brands? アメリカの有名なブランドは何ですか。
What’s your favourite American brand? あなたの一番好きなアメリカのブランドは何ですか。
 
Level 3
Level3のクラスではアメリカのイメージ、ステレオタイプ、旅行の経験や有名な場所、人々に食べ物、ブランドなどについて話していきます。
 
For example
What is your image of the US and American people? アメリカ人に対するイメージはどんなものですか。
What are some stereotypes about Americans? アメリカ人のステレオタイプは何ですか。
Are you interested in American culture? アメリカの文化に興味がありますか。
How does it differ to Japan? 日本との違いはどんなものですか。
Is the US a country you would like to visit someday? アメリカはあなたがいつか訪れてみたいと思う国ですか。
What attracts you to or puts you off going there? 何があなたをそこに行かせたいもしくは、行く気にさせないのですか。
What are some things you associate with the US? あなたのアメリカに関係することはなんですか。
What do you think has been America’s biggest contribution to the world? アメリカが今まで世界にもっとも貢献したことは何ですか。
Who’s an American you look up to? アメリカ人で尊敬している人は誰ですか。
Who do you think has been the most influential American of the 21st Century? 21世紀のもっとも影響力のあるアメリカ人は誰と思いますか。
What do you think of American food? アメリカの食事をどう思いますか。
What are some iconic American brands? アメリカの象徴的なブランドは何ですか。
 
皆さまと楽しいレッスンになることを楽しみにしています。
Tim
 
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ビジネス英会話でよく使う表現 – sell like hotcakes

Today I’ll introduce you another American business idiom “sell like hotcakes”. This expression was first used in the mid 19th century and it simply means something that is sold very quickly. Hotcake is another word for pancake

I guess hotcakes (pancakes) were very popular then and actually they still are very popular now.

ホットケーキのように売れる

  • to sell very quickly

  • あっという間に売れる

“The new tablets sold like hotcakes during the first months after their launch.”

“そのタブレット端末は、新発売以来数か月の間に、飛ぶように売れた。”

Tim

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英語の勉強法ーあなたの勉強タイプはどれ?

How to Study Englishー What kind of learner are you?

When it comes to learning a language there are 3 basic types of learner, most people have a preference for one kind of learning. The 3 types are auditory( listener) Visual( looker) kineasthetic( toucher) so if you are having trouble learning something or keeping the information in your brain try a new form of learning until you find what type you are.

○For auditory learners of course you can try things like..

listening to music and following the lyrics

listening to podcast

recording lessons and playing them back

repeating sentences out loud
○For visual learners you can try

watching tv programmes and films

highlighting new words or important phrases to remember them

keeping a notebook or dictionary

creating your own sets of flashcards with definition sentences

○For kinaesthetic learners you can try

playing English games online( if you can do it with friends even better)

make your own sets of flashcards on paper

get involved in conversation with English speakers

associating a movement or expression with new phrases.

 

Of course you may think that you are all of these types but if you keep searching you will find the way that suits you best but the most important thing is to just keep trying!!

______________________________________

英語の勉強法ーあなたの勉強タイプはどれ?

言語を勉強するとき、3つの基本的な勉強法がありますが、ほとんどの人は1つの方法だけを好みます。3つのタイプには、聴覚(聞く人)、視覚(見る人)、運動感覚(触れる人)がありますが、もしあなたが学ぶ過程で何か問題があったり、脳に情報を入れたいときはあなたがどのタイプかわかるまで新しい方法にトライしてみることです。

○聴覚タイプの人は、もちろんこれらの方法にトライできます。

音楽を聞いたり詩を調べる

ポッドキャストを聞く

レッスンを記録して復習する

声に出して文章を読む

 

○視覚タイプの人はこれらにトライできます。

ドラマや映画を観る

新しい単語や大事なフレーズにハイライトを引く

ノートや辞書を活用する

自分のフラッシュカードをつくる(※予習サイトのようにセンテンスをつくってみる)

 

○運動感覚タイプの人はこれらにトライ出来ます。

オンラインで英語のゲームをする(友達とできるとよりいいです)

自分のフラッシュカードを作って紙に書く

英語を話せる人と会話で関わる

動きや表現と、新しいフレーズを関連づける

 

もちろん、どのタイプにもあてはまると思うでしょうが、どの方法が自分にとって一番良いのかもう一度探してください。ただ一番大事なのはやり続ける事です!

Jaimie

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トラベル英会話ー家までの帰り道

Travel English – Giving directions to your home

Hello, here are some useful expressions for when you want to give someone directions to your house. If you are overseas on a working holiday or studying abroad you will notice that we have a lot more home parties in the west so it’s useful to be able to give/understand directions to someone’s home.

I recommend memorising these in sentences, there are a lot of small things like the, at, on, and so on in there to remember so it’s probably best to repeat repeat repeat until you say them habitually.

Take the airport line for Meinohama and get off at Nishijin. 空港線の姪浜行きにのって西新で降りて下さい。

Take the number 57 bus for Meinohama and get off at Nishijin. 空港線の姪浜行きのバスに乗って、西新で降りてください。

Change trains at Nakasu Kawabata for Kaizuka and get off at Gohukumachi. 中洲川端で、貝塚行きの電車に乗り換えて、呉服町(ごふくまち)で降りて下さい。

up the stairs  階段を上る

down the stairs  階段を降りる

across the bridge 橋をわたる

under the bridge 橋をくぐる

pass through the tunnel トンネルを通り抜ける

pass through the park 公園を通り抜ける

along the road 道にそって

past the post office 郵便局をすぎる

along the river 川沿いに

Leave the station from exit number 3, 駅の3番出口から出て、

Turn right at the first corner. 最初の角を右に曲がって、

Go straight up Meiji Street for about 200 metres, 明治通りを200mほど真っ直ぐ 行って、

Go past the hospital on the right, 右にある病院を通り過ぎて、

Cross the road at the first set of traffic lights, 1つ目の信号で道を渡って、

On your left you’ll see a car park 左手に、駐車場が見えます。

Stay on that road until you get to Family Mart, ファミリーマートのところまでその道を 行って、

Turn left at the Family Mart ファミリーマートのところで左に曲がって、

If you get to the crossroads you’ve gone too far. もし、交差点まで着いたら、行き過ぎです。

across from 〜の向こう側に、〜の向かいに

next to 〜の隣に

between 〜の間に

on the corner of 〜の角に

I live in Lions Mansion next to the school. 学校の隣のライオンズマンションに住んでいます。

It’s flat number 304. 304号室です。

My house is between the school and the park on your right. 私の家は、右側の、学校と公園の間にあります。

You can’t miss it. 見過ごすことはないです。

______________________________________________________

トラベル英会話ー家までの帰り道

こんにちは、今日はあなたが誰かに家までの帰り道を教えるときの表現を紹介します。ワーキングホリデーや語学留学で海外にいくとわかると思いますが、西洋ではホームパーティーが多いので、誰かの家への帰り方を言えると、とても役立ちますよ。

これらの文は覚えておく事をお薦めします。この中にthe, at, onなどがたくさんありますし、習慣化するまで繰り返し繰り返し覚えていくのがベストです。

Jaimie

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日常英会話レッスン−イギリスのスラング−The Police!

Hello again. Last week I had a lovely conversation with a young policeman who caught me crossing the road at a red light. He was very nice about it but it was a little embarrassing being lectured by someone who looked like he was still in high school. Anyway in the U.K we have a few different slang words for the police here are a few of them.

the old bill
 
the coppers
 
the rozzers
 
the boys in blue

He was quite right though and in a situation like this you can use these expressions.

He caught me red handed. ( I was caught right in the  middle of doing it)

He had me bang to rights. ( He was completely correct and there was no room for argument)

Jaimie


またまたこんにちは。先週若い警察官ととっても素敵な会話をしました。なぜなら私が赤信号で道路を渡ったからです。彼はとても良い人だったのですが、私は高校生に見えるぐらいの彼にレクチャーされ少し恥ずかしい思いをしました。まぁとにかくイギリスでは警察に関わる幾つかの異なるスラングがありますのでご紹介します。

the old bill

the coppers

the rozzers

the boys in blue

He caught me red handed. ( I was caught right in the  middle of doing it)
彼は私を現行犯で取り押さえた。( 私はそれをしている最中に捕まった)

He had me bang to rights. ( He was completely correct and there was no room for argument)
彼は正しかったので、私は為すすべがなかった。

Jaimie

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今週末のレッスン内容 – ルールについて

Hi everyone here is a little taste of what you will be studying with me this weekend. The topic for our classes in the Akasaka school this weekend is rules and we will be looking at some differences between rules in the U.K and Japan.

Level 1
In the level 1 class we will talk about the differences between can, can’t , have to, and mustn’t. and we will also be showing you how to use too and either.

Do you have to drive on the left in the U.K? イギリスでは、車は左側通行をしないといけませんか?
Yes, you do. You have to drive on the left. はい、そうです。車は左側通行をしないといけません。
Can you cycle on the pavement in the U.K? イギリスでは歩道を自転車で走っていいですか。
No, you can’t. いいえ、できません。
How about in Japan? 日本ではどうですか。
Yes, you have to drive on the left in Japan too. はい、日本でも、車は左側通行をしないといけません。
No, you can’t in Japan either. いいえ、日本でも、歩道を自転車で走ってはいけません。
Can you drive a car at 17 in the U.K? イギリスでは、17歳で車を運転できますか?
Yes, you can. You can drive a car at 17 in the U.K. はい、できます。17歳で車を運転できます。

Level 2
Of course with level 2 we will be discussing the topic of rules a little more deeply so it’s probably a good idea to think about these questions before you come to school. We will also be using similar grammar to in the level 1 class because can, can’t, must, must, mustn’t, have to, and don’t have to seem to be tricky for some of our students to master.

What are some of the rules in your company? あなたの会社の規則はどんなものですか。
What were some of the rules in your college or school? あなたの大学や学校の規則はどんなものですか。
What rules do you think are unfair? 何の規則が不当だと思いますか。
What rules do you think are too relaxed? 何の規則が緩すぎると思いますか。
What is a rule that you would like to make for everyone? 皆に対してあなたが作りたい規則は何ですか。
Do you have to drive on the left hand side in the U.K? イギリスでは、車は左側通行をしないといけませんか?
Yes, you do. You have to drive on the left. はい、そうです。車は左側通行をしないといけません。
Are you allowed to cycle on the pavement in the U.K? イギリスでは、自転車は歩道を走らないといけませんか?
No, you mustn’t cycle on the pavement. いいえ、歩道を自転車で走ってはいけません
Is it the same in Japan? それは日本でも同じですか?
Yes, it is. We have to drive on the left in Japan too. はい、そうです。日本でも、車は左側通行をしないといけません。
Yes, it is. You mustn’t cycle on the pavement in Japan either. はい、そうです。日本でも、歩道を自転車で走ってはいけません。

Level 3
In level 3 we will be discussing rules and penalties and whether we think they are too lenient or harsh. We will also be introducing a few different phrases to express opinion.

What are some of the rules in your workplace? 職場の規則は何ですか。
Are they strictly enforced? それは厳しく強制されていますか。
What were some of the rules in your college or school? 大学や学校の規則はなんでしたか。
What are some rules in society you think are unfair? あなたの地域社会の何の規則が不当だと思いますか。
What rules in society do you think are too relaxed? あなたの地域社会の何の規則が緩すぎると思いますか。
If you could make a new rule what would it be? あなたが新しい規則を作れるとしたら、どんなものにしますか。
Do you think that fines stop people breaking rules? 罰金は人々が規則を破るのを停められると思いますか。
Yes, I’d say that’s fair. はい、公正だと思います。
Yes, it’s reasonable in my opinion. はい、私の意見では、それは妥当です。
Yes, it makes sense if you ask me. はい、言わせてもらえれば、それは理にかなっています。
No, it’s too harsh if you ask me. いいえ、言わせてもらえれば、それは厳し過ぎます。
No, I’d say that’s too liberal. いいえ、それは寛大過ぎると思います。
No, it’s too lenient in my opinion. いいえ、私の意見では、それは甘過ぎると思います。

See you this weekend!

Jaimie


皆さんこんにちは。ここでちょっと今週末のレッスン内容を紹介します。
レッスントピックは、「ルール」です。イギリスと日本では少しルールが違います。

レベル1ではcanとcan’t やhave toとmustn’t の違いについて話し、tooとeitherの使い方を説明します。
Do you have to drive on the left in the U.K? イギリスでは、車は左側通行をしないといけませんか?
Yes, you do. You have to drive on the left. はい、そうです。車は左側通行をしないといけません。
Can you cycle on the pavement in the U.K? イギリスでは歩道を自転車で走っていいですか。
No, you can’t. いいえ、できません。
How about in Japan? 日本ではどうですか。
Yes, you have to drive on the left in Japan too. はい、日本でも、車は左側通行をしないといけません。
No, you can’t in Japan either. いいえ、日本でも、歩道を自転車で走ってはいけません。
Can you drive a car at 17 in the U.K? イギリスでは、17歳で車を運転できますか?
Yes, you can. You can drive a car at 17 in the U.K. はい、できます。17歳で車を運転できます。

レベル2では少し詳しくルールについてディスカッションしていきます。レッスンまでに何個か質問を考えてくるといいかもしれません。そしてレベル1と少し似ている文法を使っていきます。なぜならcan, can’t, must, mustn’t, have to, and don’t have toはちょっとマスターするのはtrickyだからです。

What are some of the rules in your company? あなたの会社の規則はどんなものですか。
What were some of the rules in your college or school? あなたの大学や学校の規則はどんなものですか。
What rules do you think are unfair? 何の規則が不当だと思いますか。
What rules do you think are too relaxed? 何の規則が緩すぎると思いますか。
What is a rule that you would like to make for everyone? 皆に対してあなたが作りたい規則は何ですか。
Do you have to drive on the left hand side in the U.K? イギリスでは、車は左側通行をしないといけませんか?
Yes, you do. You have to drive on the left. はい、そうです。車は左側通行をしないといけません。
Are you allowed to cycle on the pavement in the U.K? イギリスでは、自転車は歩道を走らないといけませんか?
No, you mustn’t cycle on the pavement. いいえ、歩道を自転車で走ってはいけません
Is it the same in Japan? それは日本でも同じですか?
Yes, it is. We have to drive on the left in Japan too. はい、そうです。日本でも、車は左側通行をしないといけません。
Yes, it is. You mustn’t cycle on the pavement in Japan either. はい、そうです。日本でも、歩道を自転車で走ってはいけません。

レベル3のクラスではルールと罰則についてとそれが厳しいか妥当かについて考えます。また意見を述べる為にいくつかのフレーズをご紹介します。
What are some of the rules in your workplace? 職場の規則は何ですか。
Are they strictly enforced? それは厳しく強制されていますか。
What were some of the rules in your college or school? 大学や学校の規則はなんでしたか。
What are some rules in society you think are unfair? あなたの地域社会の何の規則が不当だと思いますか。
What rules in society do you think are too relaxed? あなたの地域社会の何の規則が緩すぎると思いますか。
If you could make a new rule what would it be? あなたが新しい規則を作れるとしたら、どんなものにしますか。
Do you think that fines stop people breaking rules? 罰金は人々が規則を破るのを停められると思いますか。
Yes, I’d say that’s fair. はい、公正だと思います。
Yes, it’s reasonable in my opinion. はい、私の意見では、それは妥当です。
Yes, it makes sense if you ask me. はい、言わせてもらえれば、それは理にかなっています。
No, it’s too harsh if you ask me. いいえ、言わせてもらえれば、それは厳し過ぎます。
No, I’d say that’s too liberal. いいえ、それは寛大過ぎると思います。
No, it’s too lenient in my opinion. いいえ、私の意見では、それは甘過ぎると思います。

See you this weekend!
Jaimie

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今週末のレッスン内容 – ルールについて

Hi everyone here is a little taste of what you will be studying with me this weekend. The topic for our classes in the Akasaka school this weekend is rules and we will be looking at some differences between rules in the U.K and Japan. 

Level 1

In the level 1 class we will talk about the differences between can, can’t , have to, and mustn’t. and we will also be showing you how to use too and either.

 Do you have to drive on the left in the U.K? イギリスでは、車は左側通行をしないといけませんか?

Yes, you do. You have to drive on the left. はい、そうです。車は左側通行をしないといけません。

Can you cycle on the pavement in the U.K? イギリスでは歩道を自転車で走っていいですか。

No, you can’t. いいえ、できません。

How about in Japan? 日本ではどうですか。

Yes, you have to drive on the left in Japan too. はい、日本でも、車は左側通行をしないといけません。

No, you can’t in Japan either. いいえ、日本でも、歩道を自転車で走ってはいけません。

Can you drive a car at 17 in the U.K? イギリスでは、17歳で車を運転できますか?

Yes, you can. You can drive a car at 17 in the U.K. はい、できます。17歳で車を運転できます。

Level 2

Of course with level 2 we will be discussing the topic of rules a little more deeply so it’s probably a good idea to think about these questions before you come to school. We will also be using similar grammar to in the level 1 class because can, can’t, must, must, mustn’t, have to, and don’t have to seem to be tricky for some of our students to master.

What are some of the rules in your company? あなたの会社の規則はどんなものですか。

What were some of the rules in your college or school? あなたの大学や学校の規則はどんなものですか。

What rules do you think are unfair? 何の規則が不当だと思いますか。

What rules do you think are too relaxed? 何の規則が緩すぎると思いますか。

What is a rule that you would like to make for everyone? 皆に対してあなたが作りたい規則は何ですか。

Do you have to drive on the left hand side in the U.K? イギリスでは、車は左側通行をしないといけませんか?

Yes, you do. You have to drive on the left. はい、そうです。車は左側通行をしないといけません。

Are you allowed to cycle on the pavement in the U.K? イギリスでは、自転車は歩道を走らないといけませんか?

No, you mustn’t cycle on the pavement. いいえ、歩道を自転車で走ってはいけません

Is it the same in Japan? それは日本でも同じですか?

Yes, it is. We have to drive on the left in Japan too. はい、そうです。日本でも、車は左側通行をしないといけません。

Yes, it is. You mustn’t cycle on the pavement in Japan either. はい、そうです。日本でも、歩道を自転車で走ってはいけません。

 

Level 3

In level 3 we will be discussing rules and penalites and whether we think they are too lenient or harsh. We will also be introducing a few different phrases to express opinion. 

What are some of the rules in your workplace? 職場の規則は何ですか。

Are they strictly enforced? それは厳しく強制されていますか。

What were some of the rules in your college or school? 大学や学校の規則はなんでしたか。

What are some rules in society you think are unfair? あなたの地域社会の何の規則が不当だと思いますか。

What rules in society do you think are too relaxed? あなたの地域社会の何の規則が緩すぎると思いますか。

If you could make a new rule what would it be? あなたが新しい規則を作れるとしたら、どんなものにしますか。

Do you think that fines stop people breaking rules? 罰金は人々が規則を破るのを停められると思いますか。

Yes, I’d say that’s fair. はい、公正だと思います。

Yes, it’s reasonable in my opinion. はい、私の意見では、それは妥当です。

Yes, it makes sense if you ask me. はい、言わせてもらえれば、それは理にかなっています。

No, it’s too harsh if you ask me. いいえ、言わせてもらえれば、それは厳し過ぎます。

No, I’d say that’s too liberal. いいえ、それは寛大過ぎると思います。

No, it’s too lenient in my opinion. いいえ、私の意見では、それは甘過ぎると思います。

 

See you this weekend!

Jaimie


皆さんこんにちは。ここでちょっと今週末のレッスン内容を紹介します。

レッスントピックは、「ルール」です。イギリスと日本では少しルールが違います。

レベル1ではcanとcan’t やhave toとmustn’t の違いについて話し、tooとeitherの使い方を説明します。

Do you have to drive on the left in the U.K? イギリスでは、車は左側通行をしないといけませんか?

Yes, you do. You have to drive on the left. はい、そうです。車は左側通行をしないといけません。

Can you cycle on the pavement in the U.K? イギリスでは歩道を自転車で走っていいですか。

No, you can’t. いいえ、できません。

How about in Japan? 日本ではどうですか。

Yes, you have to drive on the left in Japan too. はい、日本でも、車は左側通行をしないといけません。

No, you can’t in Japan either. いいえ、日本でも、歩道を自転車で走ってはいけません。

Can you drive a car at 17 in the U.K? イギリスでは、17歳で車を運転できますか?

Yes, you can. You can drive a car at 17 in the U.K. はい、できます。17歳で車を運転できます。

 

レベル2では少し詳しくルールについてディスカッションしていきます。レッスンまでに何個か質問を考えてくるといいかもしれません。そしてレベル1と少し似ている文法を使っていきます。なぜならcan, can’t, must, mustn’t, have to, and don’t have toはちょっとtrickyだからです。

What are some of the rules in your company? あなたの会社の規則はどんなものですか。

What were some of the rules in your college or school? あなたの大学や学校の規則はどんなものですか。

What rules do you think are unfair? 何の規則が不当だと思いますか。

What rules do you think are too relaxed? 何の規則が緩すぎると思いますか。

What is a rule that you would like to make for everyone? 皆に対してあなたが作りたい規則は何ですか。

Do you have to drive on the left hand side in the U.K? イギリスでは、車は左側通行をしないといけませんか?

Yes, you do. You have to drive on the left. はい、そうです。車は左側通行をしないといけません。

Are you allowed to cycle on the pavement in the U.K? イギリスでは、自転車は歩道を走らないといけませんか?

No, you mustn’t cycle on the pavement. いいえ、歩道を自転車で走ってはいけません

Is it the same in Japan? それは日本でも同じですか?

Yes, it is. We have to drive on the left in Japan too. はい、そうです。日本でも、車は左側通行をしないといけません。

Yes, it is. You mustn’t cycle on the pavement in Japan either. はい、そうです。日本でも、歩道を自転車で走ってはいけません。

 

レベル3のクラスではルールと罰則についてとそれが厳しいか妥当かについて考えます。また意見を述べる為にいくつかのフレーズをご紹介します。

What are some of the rules in your workplace? 職場の規則は何ですか。

Are they strictly enforced? それは厳しく強制されていますか。

What were some of the rules in your college or school? 大学や学校の規則はなんでしたか。

What are some rules in society you think are unfair? あなたの地域社会の何の規則が不当だと思いますか。

What rules in society do you think are too relaxed? あなたの地域社会の何の規則が緩すぎると思いますか。

If you could make a new rule what would it be? あなたが新しい規則を作れるとしたら、どんなものにしますか。

Do you think that fines stop people breaking rules? 罰金は人々が規則を破るのを停められると思いますか。

Yes, I’d say that’s fair. はい、公正だと思います。

Yes, it’s reasonable in my opinion. はい、私の意見では、それは妥当です。

Yes, it makes sense if you ask me. はい、言わせてもらえれば、それは理にかなっています。

No, it’s too harsh if you ask me. いいえ、言わせてもらえれば、それは厳し過ぎます。

No, I’d say that’s too liberal. いいえ、それは寛大過ぎると思います。

No, it’s too lenient in my opinion. いいえ、私の意見では、それは甘過ぎると思います。

 

See you this weekend!

Jaimie

 

 

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ビジネス英会話でよく使う表現 – Back to Square One

Hi everyone, hope you had a great Golden Week and are ready to restart your English studies with renewed vigour!
 
It’s Monday so here is our business expression for the week.
back to square one
Back to square one means to start something again from the beginning.
 
For example…
We have identified the problem and unfortunately it can’t be fixed so it looks like we are back to square one.
 
Hope that comes in handy.
Jaimie
 
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英語を勉強する方法ーもっと流暢に話すにはー1)ミスをする

英語を勉強する方法。-  How to be a more fluent speaker – 1) Make mistakes

Jaimie talked about the importance of making mistakes in his blog last week and I’d like to talk a little bit more about it. I have noticed sometimes our students hesitate when speaking, trying to make sure that they use the correct grammatical form. Sometimes students say a sentence that was indeed correct but suddenly pause and try and make sure that he or she wasn’t making a mistake.

At Kensington as you have seen teachers usually circulate the classroom while our students talk in pairs guide the conversation, help out with questions and finally point out any grammar or vocab mistakes to students. This is our job and it is very important for us to weed out possible bad English habits from our students. But from our students’ perspective, if you want to become a more fluent speaker, you shouldn’t mind making grammar mistakes sometimes. Focus on speaking with confidence and without thinking too much instead. Fluent English is about communicating effectively and will usually involve making mistakes too.

Being fluent in a language does not mean being perfect at it. I’m pretty sure all of our students are fluent in Japanese but that doesn’t mean that sometimes you don’t make mistakes when speaking it even if it’s your native language.

So instead of overthinking and pausing, focus on conversation flow, speaking continually with confidence without stops!!

Tim

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英語を勉強する方法ーもっと流暢に話すにはー1)ミスをする

先週のブログで、Jaimieがミスをすることが大事だと話していましたが、もう少し詳しく話したいと思います。気づいたのですが、私の生徒さんはたまに話すことにためらい、正しい文法が使えているか確認しようとします。時々、生徒さんは完璧に話しているのに、突然立ち止まり、間違えてなかったかを確認しようとします。

ケンジントンの先生たちは、みなさんも見た事があるように、いつも教室を動き回って、ペアで会話ができるようサポートしたり疑問に答えたり、文法や語彙の間違いを指摘したりしています。これはわたしたちの仕事で、生徒さんたちの英語の悪いクセを取り除くためにとても重要なことなのです。でも生徒さんの視点で言うと、もしもっと流暢に話せるようになりたいのなら文法の間違いは気にしないことです。色々考えすぎずに自信を持って話す事にフォーカスしてください。スラスラと話すことは効果的なコミュニケーションを生みますし、ミスをすることに繋がります。

流暢に言葉を話すことが完璧なことではありません。もちろん生徒さんたちは流暢に日本語を話すと思いますが、誰でも第一言語でさえ、ミスをしないというわけではないですよね。

だから、考えすぎたり何も言えなくなるのではなく、会話にフォーカスし、止まる事なく自信を持って話しましょう!

Tim

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トラベル英会話ーコーヒー?それとも紅茶?

Travel English – Coffee or Tea?  

Do you prefer coffee or tea? Personally, I like both but I’m more of a coffee fan. Can’t beat the aroma of coffee beans in the morning!!

A very important part of travel English is how to make and respond to offers and how to make requests. We practice this language very usually at the school and this is a very brief reminder of how to choose between two options.

We make offers with Would you like…….? and can respond with I’d like……., please          Following is a very simple example or being offered tea or coffee.

Would you like some coffee or tea? コーヒーか紅茶はいかがですか。

I’d like some coffee, please. コーヒーをいただけますか。

How do you take it? お砂糖やミルクはどうしましょうか。

With sugar and a little milk please. 砂糖、それからミルクを少しでお願いします。

Here you are! はいどうぞ!

Thank you. ありがとう。

Tim

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トラベル英会話ーコーヒー?それとも紅茶?

あなたはコーヒーと紅茶どちらが好きですか? 個人的にはどちらも好きですが、コーヒーのほうが好きです。朝に香るコーヒー豆のアロマは最高です!!

トラベル英会話で重要なポイントは、オファーと返事の仕方と、要望の仕方です。私たちは授業で頻繁にこのフレーズを練習していますが、2つの選択肢からの選び方をとても簡潔に思い出させてくれます。

Would you like…….? を使ってオファーをし、I’d like……., pleaseを使って返答します。これらはとてもシンプルな例ですが、コーヒーがいいか紅茶がいいかのオファーに使えます。

Would you like some coffee or tea? コーヒーか紅茶はいかがですか。

I’d like some coffee, please. コーヒーをいただけますか。

How do you take it? お砂糖やミルクはどうしましょうか。

With sugar and a little milk please. 砂糖、それからミルクを少しでお願いします。

Here you are! はいどうぞ!

Thank you. ありがとう。

Tim

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