月別アーカイブ: 2020年11月

今週のレッスントピック － お気に入りの持ち物について

カテゴリー: 1. 日常英会話 | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject – Possessions

This week’s subject is “Possessions” – so we are going to be talking about all our favourite things, and why we like them so much! To do this, we need to think about why we decided to buy our favourite items (and not just any similar item). Is it the brand, the style, the colour, the design – why do you love your possessions? We also need to think about where and when we bought them, and how much they cost. Lastly, we need lots of great adjectives to describe our things, and to let others know how we feel about them.

Like many people, my favourite possessions are those given to me as a present by others. Recently, my brother gave me a big pair of Bluetooth headphones. He bought them on Amazon and sent them to me as a Christmas gift. In Japan, it’s important to be quiet at home – and my headphones definitely help with this! I use them regularly to watch football matches, films and to listen to music. They look heavy, but they’re actually quite light so they are comfortable to wear. I don’t care about what they look like, or brand names; what’s important to me is that they sound good, and luckily they do!

Feel free to ask me any questions about this, or other possessions, in class!
Ross

 

今週のレッスントピック
お気に入りの持ち物について

今週のレッスントピックは「持ち物」です。大好きなものについて、それらをとても好きな理由について話しましょう！　そのためには、どうしてこれらのものを買う決断をしたのか（そして、どうして似ているその他のものではダメなのか）について考える必要があります。ブランド、スタイル、色、それともデザインーどうしてあなたはこれらの物が好きなのでしょう？

それらを、いつ、どこで買って、最後に値段についても考えないといけません。たくさんのすばらしい形容詞を使ってあなたの持ち物について説明をして、他の人にそれらについてどう感じているかを教えてあげてください。

多くの人々と同様に、私のお気に入りの持ち物は人からプレゼントされた物です。最近では私の兄が大きなブルートゥースのヘッドフォンをくれました。彼はそれをアマゾンで買い、クリスマスプレゼントとして私に送ってくれました。日本では家では静かにすることが重要ですーだからこのヘッドフォンはとても役に立っています！私はサッカーや映画を観る時、音楽を聴く時はいつもこのヘッドフォンを使っています。見た目は重そうですが、実際にはとても軽いのでつけていて快適です。私は見た目やブランドネームにはこだわりません、重要なのは音がいいことで、幸運にもこのヘッドフォンの音は良かったです！

レッスンの中で、このヘッドフォンやその他の持ち物について、何でも気軽に質問して下さい！
ロス

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ケンジントンでのできごと- 画像描写で英語は上達する

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース | タグ: , , , | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington

These days in Kensington we’re starting to add photos to our curriculum. The Kensington staff hope to share more about our life and experiences with our students, and hope that students can do the same. 

We hope this improves your English in 2 ways. First, we hope it helps to ask more and better questions. Feel free to ask your teachers anything about all the new, wonderful photos you see on the website. You can ask for more details, or whether the teacher recommends the experience. This practice will help our students start more conversations, and give them more confidence to do so.

Our second hope is that it encourages you to share photos of your life, and then we can help you to talk more about your own experiences. Everyone has a smartphone these days, with hundreds, if not thousands of images on them. Whether you want to talk about a great meal you had recently, a trip you took, or just your favourite item in 711, a photo really does help to explain exactly what you want to talk about. Describing photos also gives you great practice of using the past tense and re-telling a story, so I can’t wait to hear all your interesting stories in class!

See you then,
Ross

 

ケンジントンでのできごと
画像描写で英語は上達する

最近、ケンジントンではカリキュラムに写真を使用しはじめました。私達ケンジントンスタッフは、生徒の皆さんともっと生活や経験についてシェアしたいと思っていて、皆さんにも是非そうして欲しいと思っています。

これによって皆さんの英語の2通りの上達を願っています。
1つめはより多く、より良い質問ができるようになること。あなたの講師になんでも気軽に質問してください。最近のできごと、あなたがウェブサイトで見た素敵な写真のこと。より詳しく質問したり、講師におススメの体験を聞いてみましょう。この練習ではたくさん会話することになるので、会話への自信をより深めることができます。

2つめに、あなたに生活の写真をシェアすることをおススメします。私達は皆さんが自分の体験についてもっと話せるようにお手伝いをします。最近では皆さんスマートフォンを持っていて、何百、もしかしたら何千枚もの画像がおさめられていますよね。最近食べた最高の食べ物のことや、旅行のこと、あなたが好きなセブンイレブンの商品のことでも。あなたが話したいことを正確に説明する為に、写真はとても役立ちます。

写真を描写することは、過去形を使うこと、再話（見たり聞いたりしたことを自分で話す）の素晴らしい練習になります。

皆さんの面白いお話を授業で聞くのが楽しみです！
では、また
ロス

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ビジネス英会話  「年老いた犬に新しい技は教えられない」

カテゴリー: 2. ビジネス英会話, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Business English
you can’t teach an old dog new tricks

One reason that many companies prefer younger employees to older ones is that it’s hard to persuade some people to change their ways after a certain point in life. For example, many companies simply don’t hire anyone above a certain age point (quite high at the moment) for the simple reason that it’s very hard to change your thinking , change your ways and learn many new things after a certain age. That’s not true to everyone, some people do keep a beginner mindset throughout their lives but I think it’s at least true to some people.

The expression we use in that situation is “you can’t teach an old dog new tricks” and unfortunately I sometimes agree that it’s true.

Tim

 

ビジネス英会話
年老いた犬に新しい技は教えられない

多くの企業が年配の人よりも若い従業員を好む理由のひとつとして、人生のある地点以降、自分のやり方を変えるように説得するのが難しい人々がいるからです。

例えば、多くの会社はある年齢以上(現時点ではとても高い)の人を、「今までの考え方ややり方を変えたり新しいことを学ぶのがとても難しい」という単純な理由で、そもそも雇わないのです。でもこれは全ての人に当てはまる訳ではなく、人生でずっと初心を持っていられる人もいます。でも少なくとも一部の人にとっては事実だと思います。

この表現、“you can’t teach an old dog new tricks” は残念ながら事実だと、時々は認めざるを得ないのです。

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学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす – 継続は力なり

カテゴリー: 6. 英語の勉強法, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice – How to make most of your lessons
Learning a language is a marathon

I think one thing to keep in mind while learning English is that learning a language is not a sprint, it’s a marathon and it’s not how you start this race that matters, it’s how you finish it.

I meet many students that start full of energy and motivation and then when the journey gets a little bit tough, for example when they have slightly less time to study or find that progressing past a certain point is harder than they thought, they believe that they are failing and then quit.

My advice is to be less harsh on ourselves, we all fail at times, it’s very hard to continue doing something regularly for a long period of time. In those situations, just focusing on the next day is best I think. Sometimes the target is not to get better at a language but to simply maintain our language ability during a very busy stretch so that when we get some more time we can start focusing on studying more and improving.

In Kensington we offer 2 times per month courses, we offer online courses, so students can take their classes very easily. In busy times I recommend you to decide beforehand the time you’ll take your class. So instead of changing the time each week, decide a fixed time for your classes every week and build the rest of your schedule around that!

Hope that helps!
Tim

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす –
英語学習はマラソン・継続は力なり

英語を学ぶ中で覚えておいて欲しいのは、語学の習得は短距離走ではなくマラソンのようなもので、どの様に始めたかは問題ではなくどのようにやり遂げるかが大切だということです。

最初はエネルギーやる気とに満ち溢れていても、だんだん勉強時間が少なくなって来たり、ある程度のレベルまで上達するのが思っていたよりも難しいと感じてしまったりして少しずつ道のりが厳しくなって来ると、失敗したと思い込みやめてしまう、そんな生徒さんにも多く出会いました。

アドバイスとしては、自分に厳しくし過ぎぎないことです。私達は皆、時に失敗するのです。長期に渡って何かを定期的に継続する事はとても難しいです。そういう状況の中では、明日のことだけを考えるのが1番良いと私は思います。忙しくていっぱいいっぱいの間は、目標を「上達」ではなく、「維持」に設定すると良いでしょう。時間を見つけた時にもっと集中的に勉強し、上達すれば良いのです。

ケンジントンでは、月２回コースやオンラインコースもあるので、とても気軽にレッスンを受けることができます。そして忙しい時期には、事前にレッスンの時間を決めておくことをオススメします。毎週のレッスン時間が決まっていれば、週ごとに時間を変更するよりも、残りのスケジュールが立てやすくなるからです！

みなさんの助けになりますように！
ティム

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私の出身地、私自身～ティム講師の自己紹介：人生の目的を探す旅

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Tim | タグ: , , , , | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country
Finding life’s purpose

Honestly I really like writing this blog, I think it’s partly because as my wife always tells me I really like talking about myself!!

I think one of the most important turning points in one’s life is when they finally discover their life’s purpose and together with that, discover their voice. Maybe for some people it’s easy, some people may know from a young age what they are destined to become and accomplish in life but for others, including myself, their journey discovering themselves, finding their purpose and their voice are more complicated and lengthy affairs.

For myself, I think the turning point was about 9 years back, when my daughter was a baby. I was 34years old at the time and I was thinking of what I had accomplished in my life so far, the sad answer was that I really hadn’t accomplished anything. If anything, I had been a chronic underachiever, I was embarrassed of my work, the places I worked for, the no effect I had on anyone’s life and I was terrified of my daughter growing up and realizing what a loser I had been all my life.

At that time, without any evidence that I could pull something like that off and without anyone believing I could do it, I decided that I would become successful. It’s hard to convey exactly what my thought process was at that time and it was difficult to imagine what that success would mean but I made the decision that I would be successful and I decided that nothing would stop me until I reached that goal.

I still feel like that now, I have my goals and I won’t allow anyone to stop me from achieving them. My professional goal in life is to create a great company, a company that isn’t only profitable but it’s also an exciting, fun and challenging place to work in. A company that can act as a platform for our employees to work hard, be creative, challenge themselves, set lofty targets and be able to achieve them. A company that our employees love and are proud to work for, a company that good work is rewarded both mentally and materially. A company where hard-working teachers and staff can earn enough money to take care of their families and children. A company that would be widely recognised as the best English school to both study and work for in the country.

I know it’s a big goal and creating a great company is actually pretty hard, I had a small brainstorming session with Jaimie yesterday and we identified 4 things that are going really well and 23 (23!!!!) small or big problems our company is currently facing. I’m sure though we’ll achieve our goal, after all we have already decided to!

Tim

 

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
人生の目的を探す旅

正直なところ、私はこのブログを書くのが大好きです。そう思う理由のひとつとして、私の妻はいつもこう言うのです。「あなたはは本当に自分のことを話すのが好きだ」と。

人生の最も重要なターニングポイントは、人々がついにその人生の目的と内なる声を見つけた時だと思うのです。
おそらく一部の人にとっては簡単なことかもしれません。若い時から自分は何になり、何を成し遂げるべきかを知っている人もいます。でも、私を含めそれ以外の人々にとって自分自身を見つけ、人生の目的とその声を探す旅は長く複雑です。

私自身、自分のターニングポイントは9年前、私の娘がまだ赤ちゃんの時でした。私はその時34歳で、今までの人生で成し遂げたことについて考えていました。何ひとつ成し遂げていない、答えは悲しいものでした。むしろどちらかと言えば、いつもいまひとつでした。仕事や職場に関しても恥ずかしい程度、誰かの人生に良い影響を与えることもありませんでした。そして娘が成長して行くことを不安に感じ、私は今までの人生でずっと敗者だったことに気がついたのです。

そしてその時、例え何の確証も無く、誰も私ができると思っていなくても、私はやってのける、私は成功するんだと決意しました。その頃は私の考えやプロセス、つまり成功イメージを正確に伝えるのは難しかった。でも私は、目標を達成するまでは何が起こってもストップしないと決めたのです。

今でも私はそう感じています。私は目標を持っていて、その目標を達成するまでは誰も私を止めることはできません。私の人生におけるプロフェッショナルな目標は、利益を得るだけではなく、エキサイティングで、楽しくて挑戦心を持って働ける、素晴らしい会社を作ることです。
その会社はスタッフが一生懸命働き、クリエイティブに自己に挑戦し、高い目標を達成できる環境としての役割を果します。愛とプライドを持って働くスタッフと良い仕事は、精神的にも物質的にも報われるはずです。一生懸命働く、講師やスタッフは家族や子供達を養うのに十分な報酬を得ることができます。その会社は勉強、仕事どちらにも最高のスクールとして国内で広く認識されることになるでしょう。

こんな素晴らしいスクールを作ることは大きな目標であり、とても難しいことだとわかっています。私は昨日ジェイミーと小さな会議を行いアイデアを出し合いました。そこで私達は、現在の私達の会社のとても上手く行っている４つの事と、大小含めて23(23個も！)の課題を明確にしました。私達は目標を達成すると確信しています、私達はそう決めたのです！
ティム

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日常でつかえる英語表現 – a one trick pony-たったひとつの得意技

カテゴリー: 1. 日常英会話, Tim | タグ: , , , , | 投稿日: | 投稿者:

Everyday English – a one trick pony

Hello everyone,

Since our topic for this week is animals and pets, I’d like to introduce you to an animal related idiom. It’s “one trick pony” and it means that someone or something is only good for one particular purpose, or at doing one particular thing.

So for example 

Ex. Product A is great but we don’t want to be a one trick pony, we have got to be able to create something new and original.

Ex. Kensington is definitely not a one trick pony, we can teach adults and kids for a wide variety of targets at a very high level.

See you in class!
Tim

 

日常でつかえる英語表現 – a one trick pony-たったひとつの得意技

みなさんこんにちは。

今週のレッスンテーマ「動物とペット」に合わせて、動物に関するイディオムをご紹介したいと思います。

“one trick pony”
(ひとつの分野、ひとつのことでしか特別なスキルや能力を発揮できない人やものごと。)

例えば

Product A is great but we don’t want to be a one trick pony, we have got to be able to create something new and original.
(製品Aは素晴らしい、でも売り出しポイントがひとつだけではダメだ。私達は新しくて独創的なものを作り出さなければ。)

 Kensington is definitely not a one trick pony, we can teach adults and kids for a wide variety of targets at a very high level.
(ケンジントンの得意分野はひとつだけではないよ。私達は子供から大人まで幅広い方々に向けて、とても高いレベルのレッスンを行っているんだ。)

ではまたすぐに授業でお会いしましょう！

ティム

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今週のレッスントピック　－　動物とペット

カテゴリー: 1. 日常英会話, Tim | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject – Animals and Pets

This week’s subject is Animals and Pets, and well…. we’ll be talking about animals and pets. The conversation we’ll be quite different across the levels with the level 1 class to focus on some really useful grammar such as “when I was / when you were”,  “there is/are” and  second conditionals.

In level 2 classes we’ll do the above but also have a more expanded conversation about animals plus some pretty tough questions about animal ethics. In the level 3 classes we’ll focus on those tough questions and help our students express and expand their opinions while also learning some advanced vocab about animal idioms, animal sounds and animal groups!

See you all in class!
Tim

 

今週のレッスントピック　－　動物とペット

今週は「動物とペット」というサブジェクトについて話しましょう。
会話の内容は、レベルによって異なります。

レベル１のクラスでは、 “when I was / when you were”,  “there is/are” のような、とても便利ないくつかの文法と、セカンドコンディショナル (仮定法過去)に注目します。

レベル２のクラスでは、上記の内容に加え、動物と動物の権利に関しての難しい質問についても会話を広げましょう。

レベル３のクラスでは、これらの難しい質問に焦点を当て、生徒さんの表現や意見を広げるお手伝いをします。会話を通して、動物に関するイディオム、動物の鳴き声や動物の属性など上級者向けのボキャブラリーについても学んで行きましょう！

ではみなさん、授業でお会いしましょう！
ティム

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ケンジントンでのできごと – 雙葉学園GCコースのためのインターナショナルコース

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Tim | タグ: , , , , | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington
International Course for Futaba GC

Since July this year, we have started a new more advanced course for our kindergarten girls that are interested in passing the GC test in Futaba. The GC course is one of the very few bilingual courses on offer in Fukuoka for elementary students (there are only 2 at the moment) and as such is very popular and is getting harder and harder to get in.

Entering the GC course is really a life changing experience as it allows your kids to become truly bilingual, I think it’s a fantastic idea as it opens up a new world for our children.

We have a few students that are going to take the GC test on Nov 8th and recently we have been stepping up our efforts to help them maximise their chances to pass the test.

Our girls have worked so hard, have improved so much since we started that pass the test or not, they are winners! Personally it’s been a privilege working with them, and seeing them try to do their best day in day out.

Good luck on Sunday girls!!
Tim

 

ケンジントンでのできごと
雙葉学園GCコースのためのインターナショナルコース

今年の7月から、雙葉学園GCコースにご興味をお持ちの幼稚園生のお子様向けに新しい上級コースを始めました。GCコースは、福岡ではとても数少ない小学生のためのバイリンガルコース（現在のところ２校のみ）であり、非常に人気のため入学はどんどん難しくなって来ています。

GCコースに入学することは、あなたのお子様が本物のバイリンガルになれる、人生を大きく変える経験になるでしょう。私はそれを、子供達の新しい世界を広げる、素晴らしい考えだと思います。

私達の学校には、11月8日にGCコースのテストを受ける数人の生徒達がいます。そして最近は彼女達がテストに合格するチャンスを最大限にする為に一層の努力を傾けています。

彼女達はとても一生懸命やっていて、始めた頃に比べてとても上達しています。試験に合格しても、もししなかったとしても、彼女達は勝者です。毎日毎日、ベストを尽くそうと頑張っている姿を見ると、彼女達と共に取り組むことを誇りに思います。

日曜日、みなさんの幸運を祈ります！
ティム

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英語の勉強法ー長期的目標と短期的目標

カテゴリー: 6. 英語の勉強法, Jaimie | タグ: , , , , , | 投稿日: | 投稿者:

Study advice
Set Goals

Hello there everyone,

One of the new things you will start to notice in our classes is that we have added goals for the class at the beginning of each lesson. 

This is a good idea for your English learning too. There are two types of goals you could set yourself.

  • Long term goals such as passing a test, finding a job related to English, travelling overseas in an English speaking country, or getting into a university or college overseas. 
  • Short term goals like understanding a certain type of grammar, reviewing a number of classes, watching a film/ tv show all in English, or reading a short article story. 

Setting a long term goal, and letting everyone know that you plan to do it, is a great way to motivate yourself to keep studying but it takes time and is more difficult to achieve so also set yourself some short term. Short term goals will help you give you a sense of progress and you can give yourself a pat on the back when you achieve them too. 

If you aren’t sure what kind of goals you should be setting yourself at your level, feel free to ask any of the teachers at Kensington when you come to the school. We are here to help!

Jaimie

長期的目標と短期的目標


みなさんがきっとお気づきになるはずの新しいことがひとつ。
「毎回のレッスンの始めに、その日のレッスン目標を決める」

これはみなさんの英語の学習においても良いアイデアです。
みなさんは2つのタイプの目標を自分自身で決めることができます。

  • 長期的目標ーテストに合格する、英語に関係する仕事を見つける、英語圏の国へ旅行に行く、海外の大学に入学す、など。
  • 短期的目標ー文法の種類を理解する、レッスンの復習、英語でテレビや映画を観たり、短い記事や話を読む、など。

長期的目標を定め、あなたが計画したことを周囲の人々にも知らせることは、勉強を継続するためのモチベーションキープにとても良いです。でも、長期的目標を達成するには長い時間とたくさんの困難が待ち受けています。そこで、短期的目標もいくつか設定するのです。短期的目標はあなたに前進している感覚を与え、それらを達成した時には自分自身を褒めることができます。

もしあなたがどんな目標を立てるべきかはっきりしない場合は、学校に来た時に気軽にケンジントンの講師達に尋ねてみて下さい。私たちはみなさんの助けになるためにここにいるのですから！

ジェイミー

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ジェイミー講師の自己紹介 スコットランドのスラング

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Jaimie | タグ: , , , , , , | 投稿日: | 投稿者:

My country and culture
Scottish Slang

Hello again!

Last time I told you about the town I grew up in and the Gaelic language, today I’d like to introduce you to some Scottish slang. The Scots have a very strong accent and also use a lot of slang that people from England have a bit of trouble understanding. My father is from near London and when I was visiting my grandparents in the summer holidays he sometimes had to help my gran and grandad understand what I was saying!

Here are some slang words and phrases we use.

Aye-  Yes
Dinnae- Don’t
Canny- Can’t
Blootered/ Steamin -drunk
Piece – Sandwich
Tattie-Potato
Neeps- Turnips
Ken-Know
Greet-Cry
Dreich- Cold Wet Weather
Drookit- Soaking wet.

The list is completely endless to be honest so you can see why my grandparents had a bit of trouble understanding me. Scotland is only a small country, but the slang changes quite a bit from town to town and so does the accent. 

I have lived overseas for the best part of 20 years now so my accent has almost disappeared unfortunately.I had to tone it down for teaching English otherwise I’d never have lasted long in a job. When I go back home my friends always make fun of me and sometimes even get more than a little annoyed because I sound nothing like a Scot nowadays.

Jaimie

 

スコットランドのスラング

みなさん、今日もよろしく。

前回は私の出身地とゲーリックの言葉についてお話したので、今日はスコットランドのスラングをいくつかご紹介します。スコットランド人には、イングランドからやって来た人がちょっと理解できないくらいのとても強い訛りがあって、しかもたくさんのスラングを使います。

私の父はロンドン近くの出身ですが、私たちが夏休みに祖父母の家に行った時には、私が何と言ったか祖父母が理解できるように通訳していた事もあったんですよ！

私たちが使っているスラングにはこんなものがあります。

Aye-  Yes  (はい)
Dinnae- Don’t  (〜しないで)
Canny- Can’t  (〜できない)
Blootered/ Steamin -drunk  (ひどく酔っぱらった)
Piece – Sandwich  (サンドウィッチ)
Tattie-Potato  (じゃがいも)
Neeps- Turnips  (かぶ)
Ken-Know  (知る)
Greet-Cry  (泣く)
Dreich- Cold Wet Weather  (寒くて湿った天気)
Drookit- Soaking wet  (びしょ濡れ) 

このリストはどこまで行っても終わりがありません。私の祖父母が私の言うことを理解できなかったのもお分かり頂けるでしょう？

スコットランドは小さな国ですが、スラングやアクセントは街ごとにかなり違います。
私はこの20年のうちの大半を海外で過ごしていて、残念ながら私の訛りはほとんど消えてしまいました。私は英語を教えるために訛りを和らげないといけなかった、そうしなければ仕事を長く続けることは決してできなかったのです。

私がスコットランドの家に帰ると、友人達はいつも私をからかい、たまにいらっとされることもあります。なぜって、私の話し方は最近のスコットランド人と全然違うからです。

ジェイミー

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