年別アーカイブ: 2020年

私の出身地での新しい変化 – Ross講師

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ | 投稿日: 2020年10月17日 | 投稿者: kensington

Talk about myself/my hometown/my country　

One of the most recent big changes to my hometown, Edinburgh, in Scotland, is a new tram system that runs through the city centre. The route is really long – in fact it goes all the way to Edinburgh airport. It’s a really quick and convenient way to get around the city. I’ve only used it a couple of times, but I think it looks very modern and stylish. It’s also really clean and quiet – the old buses are much more noisy and polluting!

Edinburgh doesn’t have a subway system, so I recommend taking the tram to get around town. The good news is that there are plans to extend the route, so in the near future it will also go as far as the sea too. If you come to Edinburgh, I recommend you hop on the tram from the airport and go into the city centre. It’s a nice way to see the city, and a great first impression!

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
スコットランド、エディンバラでは (Ross講師）

最近の私の故郷：スコットランドのエディンバラで起こった大きな変化の１つといえば、中心街を通る、新しいトラム＝路面電車です。その路線はとても長いです（実際、はるばるエディンバラ空港までつなっています。）街を回るのにとても速くて便利な方法です。私は数回しか使っていませんが、とても近代的でスタイリッシュな見た目だと思います。それに、エコで静かです（古いバスはもっともっとうるさくて、空気を汚染していました！）

エディンバラには地下鉄はありません。なので、街を回るのにはトラムをおすすめします。良いニュースとしては、路線を延長する計画があるようで、近い将来は海までへも行けるようになる、ということです。もしもエディンバラへお越しなら、空港からトラムにヒョイと乗って、中心街まで行くことをおすすめします。街をみるのに良い方法ですし、エディンバラに対する最初の印象としても素晴らしいと思います！

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“Shake things up”＝物事をシェイクする！？実は良い意味の英語表現

カテゴリー: 1. 日常英会話 | 投稿日: 2020年10月16日 | 投稿者: kensington

Everyday English

“Shake things up” = to change things a lot, usually quite quickly. It’s a positive meaning.

“A new teacher just arrived in our school, and she’s really shaking things up.”

From this sentence, I get the sense that everything was always the same in the school for a long time, without much change. Maybe everyone had a routine and it was a little boring. The new teacher maybe has new ideas, new habits and is making big, positive changes to perhaps her class and the teaching style. From this expression, I get the idea that things are starting to really improve and people are really happy she has joined the school. Maybe it has a lot of benefits for the students too!

日常で使える英会話表現
“Shake things up”

“Shake things up” ＝物事を大きく変えること（たいていの場合かなり速く）
前向きな意味で使われます。

「新しい先生が私たちの学校にやって来た。彼女は本当に（変化の）旋風を巻き起こしている」

この文から私は、この学校では長い間、大した変化もなく、全てがいつも同じであったのだろうという感じを受けます。毎日同じことの繰り返しで、少々退屈だったのではないかと。新しい先生は、きっと新しいアイデアや新しい習慣を持っていて、彼女のクラスや指導方法に、大きく建設的な変化を起こしているのです。私はこの表現から、物事が劇的に改善・向上されはじめ、人々は彼女が学校へ来てくれたことを本当に喜ばしく思うのだろう、と想像できます。きっと、生徒にとっても、すごく有益なことだろう、と！

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現在完了形って、どう使うの？「変化」について話しながら学習しましょう！

カテゴリー: 1. 日常英会話 | 投稿日: 2020年10月15日 | 投稿者: kensington

This week’s subject

This week’s subject is “Changes” – and since I’m quite interested in new technology I’m really looking forward to teaching this class. Often, we need to use the grammar called the Present Perfect in this topic (have + past participle). We use it mostly to talk about a change that happened in the past, but still exists now. For example,

“A French company has made a new mini electric car – that 14-year-olds can drive.”

I read this story last week. These cars are really small (only 2 seats!) and cheap, and designed for driving in the city. I was amazed that teenagers as young as 14 can legally drive them! I hope these cars come to Japan and the UK soon too, but I’m not so sure I want 14-year-olds on the road!! The cars were released in the summer, but of course they’re still on the roads now – so we say “has made” to show this meaning in English.

今週のレッスントピック　ー　現在完了形って、どう使うの？一緒に学習しましょう！

今週のトピックは“Changes” です。私は新しいテクノロジーに大変興味があるので、このトピックでレッスンをするのがとても楽しみです。多くの場合、このトピックでは現在完了形(have+過去分詞）と呼ばれる文法を使う必要があります。たいてい、過去に起きたChange=変化だけれど、今も存在している（続いている）ことについて話す時に使います。

例えば）

“A French company has made a new mini electric car – that 14-year-olds can drive.”
＝「フランスの会社が新しい小型の電気自動車を作った　－それは14歳児でも運転可能だ」

この記事を先週読みました。その車はとても小さく（２シートしかないのです！）、安く、街乗り用に設計されています。14歳という若さのティーンエイジャーでも合法的に運転できるということに、びっくりしました！日本とイギリスにも、早く来ると良いな、と思いますが、（運転手として）道路上に14歳児たちに居てほしいか、と言われると、微妙です。夏にリリースされたこの車ですが、もちろん今も道路を走っています。ーですから、それを伝えるために英語では“has made”を使います。

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ケンジントンでは今：新たなチームの始動

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース | 投稿日: 2020年10月14日 | 投稿者: kensington

What we are doing in Kensington

These days in Kensington we’re starting to form a new team of teachers to focus on teaching our adult students. It’s exciting times and I’m really looking forward to working with my new teammates. The teachers in Kensington are very friendly and easy to work with, so I can’t wait to get started!

Kensington lessons are really practical and of great benefit to our students. We hope in the near future we can make them even better. It’s just the start now, but when I have more news on this subject I hope to share it with you all here in the blogs… so watch this space!

新たなチームの始動

最近ケンジントンでは、（キッズアカデミーではなく）大人受講者向け英会話を担当する講師たちのチームを新しく形成し始めています。わくわくしますし、新しいチームメイトと働くことを、本当に楽しみに思っています。ケンジントンの講師たちはとても親しみやすく、一緒に働きやすいので、スタートするのが待ちきれません！

ケンジントンのレッスンは受講生のみなさんにとって実用的で、大変役立つものです。近い将来、それらを今よりも更に良いものにできれば、と思っています。今はまだ始まりですが、このことについてもっとお知らせできる時がきたら、全てこのブログでご共有できればと思います、、、ということで、後続記事をお見逃しなく！

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この時代にぴったりなビジネス英語かも？”Business is slow”

カテゴリー: 2. ビジネス英会話, Tim | 投稿日: 2020年10月12日 | 投稿者: kensington

Business English – Business is slow

A good word to use in these times (unless you are working for Amazon/ Netflix or some other online service company and then you should be slowing down on those champagnes) is that business is slow.

Unfortunately for us too in Kensington, business has been super slow since the pandemic started but the good news is that our spirits are high. One pandemic may slow us down but it ain’t gonna beat us!

Having said that, hopefully business is going to pick up again soon!

If you love Kensington, spread the word to your friends!!

See you in class!

Tim

この時代にぴったりなビジネス英語かも？”Business is slow”

今の時代に使うのに良い言葉（あなたがアマゾンやネットフリックス、もしくは他のオンラインサービス会社で働いていて、グビグビとシャンパンを飲んでいる場合を除いて）は

business is slow = ビジネスが遅い (閑古鳥が鳴く、景気が悪い、商売が暇）です。

残念なことにケンジントンでも、パンデミックが起こってからというもの、ビジネスはとてもとても[「遅い」状態でした。しかし、良い知らせがあります。私たちの精神は不屈だということです！パンデミックが私たちの進度を遅くしたとしても、私たちを倒すことはできないのです！

とは言えど、ビジネスが早く軌道に戻るといいな、と思います。

ケンジントンを愛してくださっているみなさん、是非ケンジントンについて、お友達に広めてください！

レッスンでお会いしましょう！

ティム

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英語学習のアドバイス：一方通行ではなく双方向！自然な会話にしてみよう。

カテゴリー: 6. 英語の勉強法, Tim | 投稿日: 2020年10月11日 | 投稿者: kensington

Study Advice / How to make most of your lessons – Make it into a conversation

I think we have already mentioned it a few times before but in Kensington we want our private students to have a natural conversation in class with their teachers.

A natural conversation is of course not a conversation where one person (the teacher) asks many many questions and one person (the student) answers them. That’s not really even a conversation; that’s an interview.

In Kensington, of course you can prepare for job interviews if you are looking for a job using English or TV show interviews if you are a celebrity but most students study English so that they can have natural conversations with foreign people when they travel, at work, when making friends etc…

So, please look at the classes in that way: as natural conversations about the subject of the day. And in the classes make sure to ask the teacher questions and make it a two way conversation. Honestly it’s also much more fun that way!

See you in class!

Tim

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
一方通行ではなく双方向！自然な会話にしてみよう！

これについては既に数回話したかと思いますが、ケンジントンで私たちは、プライべートレッスンを受講している生徒さんにはレッスン中に講師と自然な会話をして欲しいと思っています。

自然な会話というのは、もちろん一人（講師）がたくさん質問をし続け、もう一人（生徒さん）がひたすら質問に答える、というものではありません。それは、そもそも会話でもないかもしれません。面接ですね。

英語を使うお仕事を探しているので面接の準備を、もしくは芸能人だからインタビューの準備を、ということも、ケンジントンではもちろんできますが、大抵の生徒さんは外国人と旅行先で、職場で、友達づくりの場で、自然な会話をできるようになるために英語を勉強しています。

ですから、是非レッスンをレッスンというより「今日のトピックについての自然な会話」としてとらえてください。そしてレッスン中は講師に質問し、双方向の会話ができるようにしましょう。実際、その方が断然楽しいですしね！

レッスンでお会いしましょう！

ティム

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Tim講師の自己紹介：皆は私をTimと呼びます

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Tim | 投稿日: 2020年10月10日 | 投稿者: kensington

Talk about myself/my hometown/my country – Hi, they call me Tim

Hi everyone,

My name is actually Timos but everyone calls me Tim nowadays and I have started getting used to it although I think Timos sounds better (and slightly cooler).

As you probably know, I was born in Greece in the capital city of Athens. I grew up in two suburbs of Athens; the first was called Vrillissia and the second Dionysos. Greek names probably sound very funny to you, but please keep in mind that Japanese names also sound funny to Greek people.

When I was a young boy, I was as skinny as anyone could be. I’m not sure why I was so skinny but it’s almost certainly a combination of some really slim genes from my parents and my very picky ways when it comes to food. I loved playing sports and video games when I was a kid. Actually I loved playing sports and video games when I was a teenager as well.

When I was a young boy, my mum used to speak to me in English; my mum was an English teacher (and later she became a famous writer in Greece). She thought learning English would be very important for me and well she was totally right as, as you probably know, I also became an English teacher. So thanks mum, wherever you are.

My mum passed away 3 years ago and it was the hardest time of my life; when you lose a family member, you lose your roots, your history; It’s really like losing a part of yourself. If nobody knows or remembers my childhood except myself, it’s almost as if it never existed, and certainly nobody now cares about it except maybe myself.

So please show love to your parents people, you’ll definitely miss them when they’re gone.

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
Hi!　皆は私をTimと呼びます。

みなさん、こんにちは。

私の名前は実際はTimosなのですが、最近はみなさんTimと呼ぶのでそれに慣れてきています。でも私はTimosの方が響きが良いと思っています（それに、ちょっとクールです）。

ご存じかとは思いますが、私はギリシャの首都のアテネで生まれました。アテネ郊外の２つの町で育ちました：１つ目はVrillissia、２つ目はDionysosというところです。ギリシャ語の名前は、多分みなさんにとってとてもおもしろく聞こえると思いますが、日本の名前もギリシャ人にとってはとてもおもしろく聞こえることをお忘れなく！

私が少年だったころ、私は誰よりもか細かったです。なぜぞんなに細かったのかわかりませんが、ほぼ確かなのは両親からもらったものすごくスリムになる遺伝子と、食べ物となるととても好き嫌いが激しかったことを合わせた結果だということです。子どものころはスポーツをすることと、テレビゲームで遊ぶことが好きでした。あ、10代になってからもスポーツとテレビゲームが大好きでしたね。

私が若いころ、母は私に英語で話していました（私の母は英語の先生でした–その後彼女はギリシャで有名な作家になりました）。母は、英語を勉強することは私にとって大変重要だと思っていました、まぁ、彼女は正しかったと言えますね。ご存じの通り私は英語の講師になりましたから。だから、ありがとう母さん、どこに居たとしても。

私の母は３年前に他界しました。私の人生で一番辛い時でした。家族を亡くすと、自分のルーツや歴史を失くした気持ちになります。まるで自分の一部を失った感覚です。もし自分以外に私の幼年期を知って、もしくは思い出してくれる人がいなかったら、それはほぼ存在しなかったに等しいですし、それを大切に思うのも、今では確実に私以外に誰もいないのです。

だから、みなさん是非ご両親に愛を示してください。お別れの時には、絶対に彼らを恋しく思うはずですから。

ティム

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今週のレッスントピック：こんな時、どれを選ぶ？「選択」を英語で！

カテゴリー: 1. 日常英会話, Tim | 投稿日: 2020年10月8日 | 投稿者: kensington

This week’s subject – Choices

This week’s subject is choices, and well we’ll practice how to choose between things.

We are going to talk about our preferences and give reasoning in different situations. Some of the things we’ll practice are choosing clothes when shopping, choosing what to do when arranging a night out, choosing where to go with a friend on a trip.

It’s a really cool class and we cover some very important grammar so please don’t miss it!!

Tim

こんな時、どれを選ぶ？「選択」を英語で！

今週のトピックはchoices=選択です。そう、どうやって物を選ぶかを練習しますよ。

自分たちの好みについて話してから、様々な場面でどうするか話し合います。

練習する場面には、買い物中に服を選ぶ、ナイトアウト(夜遊び）を計画、手配するときに何をするか選ぶ、友人との旅行でどこへ行くかを選ぶ、等があります。

良いレッスンですし、とても大事な文法もいくつか扱うので、是非お見逃しなく！

ティム

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ケンジントン英会話の日々：常に新しい取り組みを！

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース | 投稿日: 2020年10月7日 | 投稿者: kensington

Kensington Careers

Hi everyone,

We started this new blog so you can get a better understanding of what we are always doing behind the scenes to improve or grow the school, believe me when I say that we are always working on new projects, new ideas to improve our school.

Currently we are overhauling our HR system and we are starting a new HR system which we call “Kensington Careers”. It’s work in progress but our idea is to create a leveling system for both our part time and full time workers so our employees can choose how involved they would like to be in the school, what position they would like to get and also what career path they’d need in order to get to that position.

It’s quite difficult to accurately imagine our future needs but I find this project super exciting and another good step for us to attract good employees and to cultivate a culture in which they can succeed within our school!

Tim

新しい取り組み：ケンジントンでのキャリアプロジェクト

みなさん、こんにちは。

私たちがこのスクールをより進歩、成長させるために、いつも舞台裏で何をしているのか、より理解を深めていただければと思い、この新しいブログテーマを始めました。

スクールをより良いものにするためのアイデアや新しいプロジェクトに、実際つねに取り組んでいるのです。

現在、私たちのHRシステム（従業員の活用、管理するシステム）を見直し、分析していて、“Kensington Careers”と名付けた新しいHRシステムをスタートする予定です。まだ作業中の段階ですが、実現したいのは、パートタイムスタッフとフルタイムスタッフ双方のためのレベリングシステムです。

それがあれば、スタッフがどの程度スクールに関わりたいのか、どの役職を目指したいかを選ぶことができ、そのためにどのようなキャリア過程が必要となるのかを知ることができます。

将来的に何が必要になってくるのかを正確に想像することはとても難しいです。

しかし私には、このプロジェクトはとてもワクワクするものです。また、優秀な（従業員）志望者を引き付け、私たちのスクールで成功できるという風土の育成・確立にとって、更なる一歩にもなると思います。

ティム

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