年別アーカイブ: 2020年

ケンジントン英会話の日々：ヘンリー講師のブログ

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Henry | 投稿日: | 投稿者:

Hello there, I hope you’re enjoying the cooler autumn days after the boiling, scorching and sizzling summer. And oh, how’re you coping with the COVID-19 pandemic? 

Speaking of the Covid pandemic, I can’t forget to thank you for joining hands(cooperating) with Kensington in the effort to prevent the spread of COVID-19 by wearing face covering, sanitizing your hands, keeping social distance in the classrooms and or taking online classes. We really appreciate your cooperation and I’m sure we’re going to beat the pandemic through working together.

 At Kensington we strive/aim to help you communicate effectively and confidently in English, in a wide range of situations. And to guide you achieve your language learning objective(s). We’re doing that through providing quality lessons, pre and after lesson support material and  resources. 

I’d like to say that I’m proud to be part of that effort/endeavor. Over the years, I’ve seen many students become confident and better communicators in English. Some of you have traveled abroad and came back and told us how you’d had a better experience because you were able to communicate with the locals, made a presentation at an international conference, understood the proceedings at an international event or you can now deal with foreign customers/patients/guests, better at your workplace! 

I’ve also been overjoyed/elated on many occasions, when students start to explain what they do in their profession/job which they couldn’t do when they first started taking classes at Kensington. 

 And I say to myself; that’s the reason we’re in this business!

    We cannot achieve that objective without making constant effort to be better.

For example,  to help our students get more access to language resources and get quick feedback from teachers, we’re starting to build an IT system.  More information on  his project will be communicated to you(in due course).

 

ケンジントンでのできごと

こんにちは！沸き返るような、焼けつくような、うだるような暑さの夏の後にやっときた、涼しい秋の日々を楽しんでいらっしゃるかと思います。

そして、みなさんはどのようにコロナウイルスの流行に対応していますか？　コロナの流行といえば、みなさんに感謝をするのを忘れるわけにはいきません。教室でのマスクやフェイスシールドの着用、手の消毒、ソーシャルディスタンスの維持、またオンラインでのレッスン受講等、みなさんがコロナウイルス感染拡大防止の取り組みにおいて、ケンジントン英会話と握手（協力）をしてくれたことに対してです。

みなさんのご協力に本当に感謝していますし、私たちが一緒に取り組むことで、感染流行に打ち勝つことができると確信しています。 

ケンジントン英会話で、私たちが目指し、取り組んでいるのは、みなさんが効率的に、かつ自信をもって、あらゆる場面で英語を使ってコミュニケーションがとれるようなること、そしてみなさんの言語学習における目標達成のお手伝いをすることです。良質なレッスンと、レッスンの前後に使っていただける教材と資料を持って、それらを成し遂げようとしています。

そういった努力の成果の一部として関わることができ、私も誇らしく思っています。

この数年間で、自信を得て、より素晴らしい英語話者になる受講生のみなさんをたくさん見てきました。外国でより良い経験ができたと、帰ってから報告してくれた方々もいらっしゃいました。現地の人たちとコミュニケーションがとれた、国際カンファレンスで発表ができた、国際イベントで流れが理解できた！等です。または、（以前はできなかったけれど）今はご自分の職場で外国人のお客さん、患者さん、ゲストに対して上手に対応ができるようになった！等も。

他にも、私を誇らしい気持ちにさせ、歓喜させてくれた瞬間がたくさんありました。 ケンジントンでレッスン受講を始めた時にはできなかったのに、みなさんが職業や仕事について説明できるようになった時です。

そんな時、私は自分にいうのです。これが私たちがこの事業をする（この業界にいる）意義だ！と。

向上心する為に、常に努力をすることを怠っては、目標達成はできません。例えば、受講生のみなさんに、より多くの資料と講師からの素早いフィードバックを提供するために、ITシステムの構築を始めています。このプロジェクトについては、（適時）みなさんにお知らせしますね。

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学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす – ３つのヒント

カテゴリー: 6. 英語の勉強法, Liam | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice / How to make most of your lessons

Hey guys, I have three tips for you today:

Firstly, watching English T.V and movies is a great extra way to improve your second language, I’m sure most of our students do this one already!

Secondly, I recommend sometimes trying English subtitles, instead of Japanese. Honestly, it will probably be more difficult to fully understand what’s going on, but it’s great practice for thinking in English and understanding context. And if it gets too difficult, you can always switch back and try again another time.

Finally, if you watched a movie you really liked, try and share that in class. I love to hear students describe a great movie they watched, or to ask me questions about it. It’s great for conversation.

Liam

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす – ３つのヒント

こんにちは、みなさん。今日は英語学習における３つのヒントをおおしえします。

まず第一に、テレビや映画を英語で観ることです。みなさんの言語学習に付け加えるのに、素晴らしい方法です。受講者のみなさんのほとんどは、既にこれをやっていると思いますが！

そして第二に、日本語字幕に変えて、時には英語字幕に挑戦してみることをおすすめします。正直なところ、画面上で何が起こっているか、完璧に理解することはきっと難しくなるでしょう。でも、英語で考え、文脈を理解するのには、素晴らしい練習になります。そして、もし難しすぎるようであれば、いつでもスイッチバックして、また他の機会に再挑戦することができます。

最後に、もしも観た映画をとても気に入ったのなら、レッスンでそれを共有してみてください。私は、受講者のみなさんが、彼らが観た素晴らしい映画について説明してくれるのを聞くことや、その映画については私に質問してくれることが大好きです。会話にするには最適です！

リアム

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私の出身地、私自身～講師の自己紹介：リアム講師

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Liam | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country

Hello everyone, I’m Liam.

I was born in the city of Chelmsford, England. My favourite fact about my hometown is that it was once the capital city of England, but only for a day or two! The capital city of England is and almost always has been London, but on rare occasions in History, it moved briefly. 

Hope you enjoyed that little fact.

Liam

 

私の出身地、私自身～講師の自己紹介

みなさん、こんにちは。私はリアムです。

私はイギリスのチェルムスフォードで生まれました。故郷の町について私が気に入っているのは、かつてはイギリスの首都であったというところです。１、２日だけでしたけど！イギリスの首都は、いつも大抵ロンドンであったのですが、歴史上ごく稀に、一時的に動くことがあったのです。

ちょっとした歴史上の事実ですが、楽しんでいただけたなら嬉しいです。

リアム

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丁寧にお願いしたいときは ‘time’を使ってみよう！

カテゴリー: 1. 日常英会話, Liam | 投稿日: | 投稿者:

Every Day English　- Do you have… time?

Time is a very useful word. It is often paired with the question starter ‘Do you have…’, and its meaning can change depending on what follows.

You can ask someone ‘do you have time?’ to simply ask if they are busy or not. This can be expanded into a request by using the preposition ‘to’.

Examples
Do you have time to help me with this report?
Do you have time to get milk on your way home?

It’s a polite way to ask someone for help. Another helpful question to remember is ‘Do you have the time?’ which you can use to ask someone what the time is. 

Hope this helps guys!

Liam

 

日常で使える英語表現 – 丁寧にお願いしたいときは ‘time’を使ってみよう！

Do you have… time?

‘Time’ はとても便利な単語です。質問の頭に来る‘Do you have…’,とセットになることが多く、それに続く言葉によって意味が変わります。

誰かに、忙しいかどうかだけ尋ねたい時は、‘do you have time?’＝「時間がありますか？」と言ええば良いです。しかし前置詞の’to’を使うことによって役割を拡げ、何かを頼む時に使える文にできるのです。

例）
Do you have time to help me with this report?＝このレポートを手伝ってくれる時間はありますか？（時間があれば、レポートを手伝ってくれませんか？）
Do you have time to get milk on your way home?＝家に帰る途中で牛乳を買う時間はありますか？（時間があれば、家に帰る途中で牛乳を買ってくれませんか？）

誰かにお願いをする時に、丁寧に頼む言い方です。

覚えておくと便利な別の表現は、‘Do you have the time?’です。誰かに時間を尋ねる時に使えますよ。

みなさんのお役にたちますように！

リアム

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英語で「時間」について話せるようになりましょう！

カテゴリー: Liam | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject  –  Time

Hello everyone,

The topic for this weekend’s classes at our schools in Akasaka, Nishijin, and Yakuin, is ‘Time’.
Together we’ll learn about units of time, and the words we use to express time. We’ll also discuss how we spend our time, as well as going over some time phrases. 

Thanks for taking the time to read this blog!

Liam

 

今週のトピック –  英語で「時間」について話せるようになりましょう！

今週末の赤坂校、西新校、薬院校でのトピックは、Time=時間です。

時間の単位や、時間を表すのに用いられる語彙を一緒に学びましょう。
また、時間に関わるフレーズに触れながら、私たちがどのように時間を使うかについて話し合う予定です。

このブログを読むのに「時間」をかけてくださり、ありがとうございます！

リアム

◆ケンジントン英会話のオリジナル学習ビデオをYouTubeでご覧いただけます！
Level 1/2はこちら
Level 2/3はこちら

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学習の進度を確認する

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Liam | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington

Hello everyone, 

This month I’ll be writing reports on our Yakuin Kids Academy students. It’s a great chance to show them and their parents how far they’ve come, and what they can focus on in the future.

It’s a good idea for all of us to reflect on our language progression from time to time.Both to see where we can improve, and to be proud of what we’ve achieved so far!

Liam

 

ケンジントンでのできごと　－学習の進度を確認する

みなさん、こんにちは。

今月は、私の担当するケンジントンキッズアカデミーの薬院校の生徒さんの学習レポートを書きます。何をどこまでできるようになったのか、生徒さん方だけでなく、彼らの保護者のみなさんにも見ていただく素晴らしい機会だと思います。

時折、自分の言語学習の進み具合を確かめることは、私たち全員にとって大変良いことです。

どこが改善できるか見ることができますし、ここまでに達成したことを誇らしく思うこともできますよ！

リアム

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ビジネス英会話 – The elephant in the room.＝部屋に象が！？！その意味と使い方は？

カテゴリー: 1. 日常英会話, 2. ビジネス英会話 | 投稿日: | 投稿者:

Business English – The elephant in the room.

“The elephant in the room.”

This week we are talking about home and neighbourhood, so here is a common expression that is often used in (and out of) business. But be careful, we are not really talking about a room!! We use it to talk about a really obvious problem that exists, but nobody is talking about. Can you imagine there was a big, grey elephant in your living room as you sit and watch TV, but nobody in your family is talking about it?! It’s a really big problem but maybe no one wants to deal with it. So of course, when we use this expression there is no “elephant” and no “room” – it’s just a way of saying there is a “big problem” that everyone is ignoring!

Here’s an example:

“The fact that his 35-year old brother was still living with his parents was a big elephant in the room at every family reunion.” 

Here, this is a big problem and a little strange, but nobody wants to talk about it during the reunion. In this case, maybe it’s a little embarrassing for the brother, so everyone is being polite and just talking about other topics. It’s quite a common phrase, and a good one to know, for everyday use and in the business world too.

See you in class,
Ross

 

ビジネス英会話 – The elephant in the room.＝部屋に象が！？！

“The elephant in the room.”＝「部屋に象」

今週は我が家とご近所について話しているので、一般的な表現でビジネスで（以外でも）よく使われているものを紹介します。でも、気を付けてください。本当に部屋について話しているわけではないんです！

この表現は、とても明確に存在する問題なのに誰もそれについて話さないこと、についてあらわす時に使います。想像してみてください。あなたが座ってテレビを見ている家のリビングに大きな灰色の象がいて、なのに家族の誰もそのことについて話さないなんてことを！？？すごく大きな問題ではあれるけれど、きっとだれも対応したくないのですね。

ということで、もちろん、私たちがこの表現を使う時には、「象」も「部屋」も本当にはありません。「大きな問題」があるのに、誰もが知らないふりをしている状態について言う一つの方法というだけです。

ひとつ例があります：

「彼の35歳の兄弟がまだ両親と一緒に住んでいるということは、毎回の親類の集まりでもだれも触れない問題だった。」

大きな問題で少し奇妙ではあるが、集まりでは誰もそのことに触れたがらない、ということです。この場合、それが兄弟にとってちょっと恥ずかしいことなので、皆が気をつかって他のことについて話している、という感じです。これは本当によく使われる表現なので、日常生活の中でも、ビジネスシーンでも使える、知っておくにはよい表現です。

教室で会いましょう！
ロス

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ロス講師の学習アドバイス – 自分の個人的なことを英語にしてみる

カテゴリー: 6. 英語の勉強法 | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice / How to make most of your lessons – Personalization

One area we really want to help our students with this week is “Personalization”. We want to help you to talk about your home, your neighbourhood, and your city. Before you come to class, why not prepare an introduction for your teacher? Try to give specific examples to describe where you live, and what you like and don’t like about your local area and Fukuoka. Do you recommend your neighbourhood? Why? Why not?! Also, be sure to mention what activities you usually do there day-to-day. And don’t worry if you’re not sure of the vocabulary or grammar – go ahead and make as many mistakes as you want! Your friendly Kensington teacher will give you excellent feedback and show you how you can talk naturally about your daily life in Fukuoka.

I’m looking forward to learning all about where you live. And don’t forget to ask me a couple of questions about Hirao!

See you in class,
Ross

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす – Personalization

今週私たちが生徒さん達をとても手伝いたい1つの領域は “Personalization”＝「個人的なもの化」です。あなたの家、あなたのご近所、そしてあなたの街について話すのをお手伝いしたいのです。レッスンに来る前に、先生のために紹介文を考えてみてはいかがでしょう？どこに住んでいるか、あなたの地元や福岡で何が好きで嫌いか、具体的な例をあげれるようにしてみましょう。

あなたの住んでいる地域をおすすめできますか？なぜ、そうなのか？なぜ、そうではないのか？また、あなたが普段そこで日常的に何をしているか、必ず言うようにしてください。語彙や文法について確信がなくて、心配しないでくださいね。どんなにたくさんでもミスをしてください！ケンジントンのフレンドリーな先生が素晴らしいフィードバックをくれ、あなたがあなたの福岡での日常生活について、どうすれば自然に話すことができるか、みせてくれますよ。

あなたの住んでいるところについて知ることが楽しみです！私に平尾についていくつか質問するのも忘れないでくださいね！

教室であいましょう！
ロス

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講師の自己紹介: エディンバラフェスティバルについて（ロス講師）

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country – the Edinburgh Festival

Usually at this time of year in Scotland, the Edinburgh Festival is coming to a close. It’s the world’s biggest arts festival which lasts about 3 weeks each summer. Unfortunately, it was canceled this year. However, you can usually watch comedy shows, stage performances, or see live music with lots of singing and dancing. There are also many street performers in the town centre. They are often juggling, doing magic or some dangerous stunts. It’s really lively and there is a great atmosphere in the city. 

Scottish summer isn’t too hot so you can walk comfortably in the streets. Also, Scotland is quite far north, so the summer evenings are really long. It usually doesn’t get dark until 10 or 11pm! You can see many people on the streets and everyone is having a good time. And of course, this time of the day is a great chance to speak to strangers and practice your English! So don’t be shy, the friendly locals and tourists would love to talk to you too!

See you in class,

Ross

 

私の出身地、私自身～講師の自己紹介: エディンバラフェスティバルについて（ロス講師）

通常であればスコットランドでは今は、エディンバラフェスティバルが近づいている頃です。
世界で１番大きな芸術のお祭りで、毎年夏に３週間開催されます。
残念ながら今年は中止となってしまいました。しかし、いつもであればコメディーショーや、舞台でのパフォーマンス、歌や踊り満載の音楽ライブをみることができます。
街の中心部ではたくさんの路上パフォーマンスもあります。大道芸や、手品、または危険なスタントも！活気にあふれた、素晴らしい雰囲気が街に漂うのです。

スコットランドの夏はそこまで暑くないので、道を歩くのも心地よいです。また、スコットランドはだいぶ北にあるので、夏の夕方がとても長いのです。大抵、午後10時か11時まで暗くならないんですよ！道にはたくさんの人がいて、みんな良い時間を過ごしています。そしてもちろん、１日のなかでもこの時間は、あなたが知らない人に話しかけて、英語を練習するのに最適です！だから恥ずかしがらないでください、親しみやすい地元民や、旅行客があなたと話したがっていますよ！

教室であいましょう！
ロス

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福岡のお気に入りスポットを英語でおすすめできますか？

カテゴリー: 1. 日常英会話 | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject – Fukuoka city

This week we’re going to be talking about Fukuoka City in class. This class is a great chance to show off your local knowledge and tell your teacher about your favourite sightseeing spots you know in the city. We’re going to practice talking about different activities there are to do in Fukuoka too. Have you ever met a foreigner in Fukuoka and not been able to give recommendations? Well, in this class we’re going to practice exactly that: making suggestions to first time visitors and helping them to enjoy their time in this amazing city!

See you in class,

Ross

 

今週のトピック　－福岡のお気に入りスポットを英語でおすすめできますか？

今週のクラスでは、福岡について話していきます。あなたの地元の知識を披露し、お気に入りの観光スポットについて先生におしえてあげてください。福岡でできるいろいろなアクティビティについて話す練習もしますよ。福岡で外国人に会ったけど、助言をしてあげられなかった、なんて経験はありますか？であれば、このクラスでまさにそれを練習できますよ！初めて訪れた人に提案をして、彼らがこの素晴らしい街を楽しむためのお手伝いをする練習です！

◆このトピックについてケンジントン英会話オリジナルの学習ビデオをご覧いただけます。
Level 1/2はこちら。
Level 2/3はこちら。

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