月別アーカイブ: 2021年3月

日常でつかえる英語表現 – 人との関係性を表す表現「 hit it off,とgel」 

カテゴリー: 1. 日常英会話, Liam | 投稿日: | 投稿者:

Everyday English
” hit it of / gel “

This week’s topic is Relationships  and we have a lot of expressions around describing relationships we have, so here are a few extra expressions to describe relationships that are just starting.

‘I went on a date last night and we hit it off.’
‘We have a new person in our department, we talked a bit but I don’t think we gelled.’

In the first example ‘hit it off’ means that I thought we connected in a positive way. In the second example it means the opposite; that we didn’t really connect in a meaningful way. 

Both examples are basically the same and can be changed to negative or positive forms (we didn’t hit it off, we really gelled).

Thanks for reading, hope it helps.

Liam

 

日常でつかえる英語表現
人との関係性を表す表現「 hit it off,とgel」

今週のトピックは「人間関係」、人との関係を説明する表現はとてもたくさんあります。そこで、人間関係について表すいくつかの表現をここでご紹介します。

‘I went on a date last night and we hit it off.’
昨晩デートに行ったんだ、僕たちはすごく意気投合したよ。

‘We have a new person in our department, we talked a bit but I don’t think we gelled.’
私達の部署に新人さんが入りました、少ししか話してないですが、良い関係を築ける気がしません。

ひとつめの例、 ‘hit it off’ は友好的な関係が築けていることを意味します。2つめの例では逆の意味で、あまり有意義な関係を築けていないことを意味します。
上記の例はどちらも、肯定文でも否定文にも変更できます。

we didn’t hit it off, we really gelled

読んでくれてありがとう、お役に立ちますように。
リアム

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今週のレッスントピック – 人との繋がり

カテゴリー: 1. 日常英会話, Liam | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject
Relationships

This week we’re talking about relationships! When I hear that word I think of romantic relationships, like a husband and wife, but it also applies to any two people who meet. Teachers and students have a relationship, you can have a relationship with your local supermarket cashier, if you sometimes talk to them.

In class we’ll go over some vocab that describes people you might have some kind of relationship with, e.g. boss, cousin, landlord, etc. And of course we’ll talk a bunch about all our relationships, big and small.

See you in class!
Liam

 

今週のレッスントピック
人との繋がり

今週は「人間関係」について話します！

「relationship」という単語を聞くと、何かロマンティックな関係、例えば夫婦、についてを連想しますが、どんな2人の人々についても当てはまります。
講師と生徒さんの関係、もしあなたが時々話すことがあれば、地元のスーパーのレジスタッフさんとも繋がりがあるのです。
レッスンでは、人間関係を説明するためのいくつかのボキャブラリーを学びます。

例：上司、いとこ、大家さん等。

もちろん、大小にかかわらずすべての人間関係について、たくさん話す予定です。

ではレッスンでお会いしましょう！
リアム

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ケンジントンでのできごと – 平尾浄水校の公開レッスン

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Liam | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington
Josui school open days

You may have read or heard about our new academy in Josui Dori. Last week we had open days for kindergarten and elementary students. Many people came and it was a great event, it was really fun to meet new students and see them all happy together. 

If you’re thinking about your child learning English, now is a great time as we get ready for the new school year! Any questions…

Liam

 

ケンジントンでのできごと
平尾浄水校の公開レッスン

浄水通りの新しいキッズアカデミーについてはもうお聞きになられているかと思います。先週、幼稚園と小学生の生徒さんに向けて公開レッスンが行われました。
たくさんの人にご訪問頂き、素晴らしいイベントになりました。
新しい生徒さん達に出会うのはとても楽しく、皆が幸せそうに見えました。

もしあなたのお子様が英語を学ぼうとお考えでしたら、今こそ新学期に向けて準備を始める良いチャンスですよ。
お気軽にお問合せ下さい！

スクール住所：
☆平尾浄水校☆
福岡市中央区平尾浄水町1-19 2階

https://www.kensingteens.com/

リアム

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ビジネス英会話 – “ここは私が払います ! It’s on me.” 

カテゴリー: 2. ビジネス英会話 | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Business English
“It’s on me.” / “It’s on us.”

“It’s on me.” / “It’s on us.”

This week we are talking about restaurants, so here is a common expression you can use to treat a friend after enjoying a delicious meal. If you want to pay for the whole bill, when it arrives at your table you can simply say “It’s on me!” or “I’ll get this one.” If your friend or colleague objects, you can add “You can get it next time.” This will allow them to relax and accept your offer. However, if you’re dining with a client, it might be better to say “It’s on us.” This makes it clear that your company is paying for the bill, rather than you personally. Your client will feel more relaxed and happy to hear that you are using the company credit card to treat him/her to this dinner.

See you in class!
Ross

 

ビジネス英会話
“ここは私が払います – It’s on me.”

今週はレストランについて話すので、美味しい食事を楽しんだあと、お友達に対してよく使う一般的な表現を紹介します。

もしあなたが全て支払いたいなら、伝票が来た時に「It’s on me! – これは私が」や「I’ll get this one – これは私が貰います」と言えばいいです。
もしあなたのお友達や同僚が反対したら、“You can get it next time. – 次回お願いします”と付け加えましょう。これで彼らは安心して、あなたの申し出を受けることができるはずです。

でも、もしあなたがお客様と食事をするのであれば、 「It’s on us. – これは私共で」と言った方がいいでしょう。これで、あなた個人でなくあなたの会社が支払うということが明確になります。あなたがこのディナーの支払いに会社のカードを使えると聞いて、お客様はほっとすることでしょう。

ではレッスンでお会いしましょう！

ロス

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学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす – ジェパディスタイルの学習法

カテゴリー: 6. 英語の勉強法 | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

 Study Advice / How to make most of your lessons
 Jeopardy style learning!

My study tip for today is Jeopardy style learning! Do you know the famous game show in America called Jeopardy? The host gives the answer and the contestant provides the correct question – it’s like a back to front game show. Well, if you are preparing for, for example, this week’s Restaurants class you can use the same style to get ready for class. If you have a photo of a time you went to a restaurant, or a photo of your favourite restaurant/menu, you can share it in class. Before you go to class you can prepare a short speech to introduce the photo or restaurant. Then, think about what questions your statements answer. For example, if you say “This is a photo of me and my high school friend in a yakitori restaurant” – the question would be “Who are you with?” / “Who did you go with?” or “What kind of restaurant are you in?” Remember, you can ask the same questions to your classmates when they show you their photos or describe their favourite restaurant. This style of reverse learning is a great way to find out lots of information from your partner, show interest and continue the conversation. Try it in class and see if it helps to improve your fluency and ability to hold a more natural conversation.

See you in class!
Ross

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
ジェパディスタイルの学習法

今日の私からの学習アドバイスは「Jeopardy(ジェパディ) スタイルの学習」です！
アメリカの有名なゲームショウ「ジェパディ」をご存知ですか？

まず司会者が「答え」を提示し、解答者が「正しい質問」を答えるという、前後の順序が逆になったようなクイズ形式の番組です。

予習をするなら、例えば、今週の「レストラン」のレッスンに向けても同じ方法で準備をすることができます。もしあなたがレストランに行った時の写真や、お気に入りのレストランやメニューの写真を持っていたら、レッスンで共有して下さい。レッスンに行く前に、写真やレストランの短い紹介文を準備し、それから、あなたの答えに対する質問を考えましょう。

例えばもしあなたが、

「これは私と高校時代の友人が焼き鳥屋さんにいる写真です」と言ったら、
「あなたと一緒にいる人は誰ですか？/ あなたは誰と一緒にそこに行きましたか？」

または
「あなたはどんなレストランにいるのですか？/」などの質問になります。

クラスメイトが写真を見せてお気に入りのレストランについて説明した場合にも、あなたは同じ質問をすることができますね。

この逆転の学習はあなたがパートナーから沢山の情報を得て興味を示し、会話を続けるための素晴らしい学習方法です。
ぜひレッスンの中で試してみてください。
より自然な会話を続けるためにスラスラ話す力を伸ばす手助けとなるでしょう。

ではレッスンでお会いしましょう！
ロス

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私の出身地、私自身～講師の自己紹介 – フィッシュアンドチップス

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country
Fish and Chips

When I tell students I’m from Scotland, they often ask me if I like Fish and Chips. Well, I do like fish and chips – but it depends where I get it from! There are many good places and just as many bad places. However, in the UK people don’t usually eat fish and chips at a restaurant – we usually get take out. The quality of fish can vary quite a lot. People usually eat the fish with tartar sauce, vinegar and/or a squeeze of lemon juice. For the chips, we can add tomato sauce or brown sauce – which is more fruity. Me, I prefer fish with tartar sauce and chips with brown sauce! It’s not so healthy but very tasty, especially late at night when I haven’t had time to cook dinner! If you ever go to the UK, I recommend trying fish and chips, but remember to have low expectations – it could be good or bad depending on the place!

See you in class!
Ross

 

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
フィッシュアンドチップス

私の出身国、スコットランドについて話していると、多くの生徒さんにフィッシュアンドチップスを好きかと聞かれます。まぁ、私はフィッシュアンドチップスが好きです、でも、どこで買うかによります!!
たくさんの場所で美味しいフィッシュアンドチップスを買うことができますし、同じくらい沢山の場所で、美味しくないものを売っています。
でも、UKの人々はあまりフィッシュアンドチップスをレストランで食べません、普通はテイクアウトするのです。

魚のクオリティはとても色々で、通常はタルタルソースとお酢、それに絞ったレモンをかけたりして食べます。ポテトにはトマトソースかブラウンソースを足せばもっとフルーティになりますよ。
私は魚にはタルタルソース、ポテトにはブラウンソースを付けるのが好きです。
あまり健康的ではないですが、特に夕食を作る時間が無かった日の遅い時間に食べると、これがすごく美味しいんです！

ではレッスンでお会いしましょう！
ロス

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日常で使える英語表現 – “Grab a bite to eat.軽く食べる”

カテゴリー: 1. 日常英会話 | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Every Day English
“Grab a bite to eat.”

“Grab a bite to eat.”

Of course, in English we can use more formal English and say, “I want to go to a restaurant” or “I’m hungry, let’s eat some food.” However, when I’m with my friends I usually use casual and more natural expressions. For example, when I’m out with my friends I often ask them “(Do you) want to grab a bite to eat?” It means exactly the same – “Would you like to get something to eat?” However, when we say it doesn’t always mean a large “grab a bite” meal. It could be just a sandwich, snack or smaller dishes. Also, it’s usually used when we are suddenly a little hungry, without making a plan to eat. It’s very informal, but also a really common expression. I often say it when I’m passing a convenience store! For example, when I’m walking along the street I often say to my friend “Wait a minute, I’m going to go into Lawson quickly to grab a bite to eat. Do you want anything?!” My friend understands that I don’t need a lot of food, just that I’m feeling a little hungry right now!

See you in class!
Ross

 

日常で使える英語表現
“Grab a bite to eat.　軽く食べる”

“Grab a bite to eat　軽く食べよう”
もちろん、私たちはもっとフォーマルな英語を使って言うことができますよ、

“I want to go to a restaurant”
（レストランに行きたいです）


“I’m hungry, let’s eat some food.”
（お腹が空きました、何か食べましょう）

でも、普段友人といる時は、もっとカジュアルで自然な表現を使います。
例えば友人との外出先ではよくこの様に聞きます。

“(Do you) want to grab a bite to eat?”
（軽く何か食べない？）

これは、
“Would you like to get something to eat?” 

と同じ意味ですが、“grab a bite”と言う時は、サンドウィッチやスナックなどの軽食を意味します。食事をするつもりではなかったのに、急にお腹が空いてしまった時にも使う、とても一般的な表現です。

私はコンビニに立ち寄る時によくこの表現を使います！例えば、友達と道を歩いている時に、

「ちょっと待ってて、急いでローソンに行って軽く食べるよ。何か欲しいものある？」
これで友人は、私は今ちょっと小腹が空いていて、そんなに沢山の食べ物は必要ないんだと理解できるのです。

ではレッスンでお会いしましょう！
ロス

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今週のレッスントピック -お役立ち！ レストランに関する英語

カテゴリー: 1. 日常英会話 | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject
Restaurants

This week we’re going to be talking about Restaurants in class. This subject is one of my favourites, and it’s also a really important one as we spend a lot of time going to restaurants! We’re going to learn how to talk about our favourite restaurants in Fukuoka, why we like them so much and give some recommendations to our teacher and classmates. We’re also going to practice talking about restaurants we’ve been to recently, what we ordered and who we went with. Lastly, we’ll try to talk about some restaurants we’d love to visit in the future – and remember they don’t need to be in Japan! For example, one day I’d like to have dinner at the top of the Empire State Building in New York City – the view is amazing!

See you in class!
Ross

 

今週のレッスントピック
レストランに関する英語

今週のレッスンでは、「レストラン」について話します。
これは私の大好きな題材の１つですし、長い時間をレストランで過ごす時には、本当に重要になるのです！

福岡のお気に入りのレストランについて、なぜそのレストランが大好きなのか、そしていくつかのオススメを講師やクラスメイトに話す方法を学びます。また、最近行ったレストランについて、誰と一緒に行って、何をオーダーしたかなどを話す練習を行い、最後に、今後ぜひ行ってみたいレストランについても話しましょう！

それは日本に限る必要はありません、例えば私は、いつかニューヨークのエンパイヤステイトビルの最上階にあるレストランでディナーをしたいです。きっと素晴らしい眺めでしょう！

ではレッスンでお会いしましょう。
ロス

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ケンジントンでのできごと- 春のレッスンに向けて準備中

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington
creating and designing some new lessons

These days in Kensington I’m creating and designing some new lessons that will be ready this spring. Some of the new classes contain cultural elements to help students not only talk about British and Japanese culture, but also learn some facts and useful information about the UK. We are also adding some extra classroom materials that we will be printing and laminating to use with some of these lessons. Over time, you will begin to see more materials in the classroom that will make our lessons more interesting and realistic. I’m sure you’ll get the chance to see them soon!

See you in class!
Ross 

 

ケンジントンでのできごと
春のレッスンに向けて準備中

 最近私は、ケンジントンの今年の春のレッスンに向けて、授業内容の企画制作をしています。新しいレッスンのいくつかは文化についての内容です。日英の文化について話すだけではなく、イギリスの現や便利な情報を含んでいるので、生徒さんの役に立つでしょう。

いくつかのレッスンで使用するために、印刷しラミネートして使う教室用の追加マテリアルも作りました。今後、レッスンでもっと多くの教材を使用することで、より現実味があり面白いレッスンを受けることができるはずです。

すぐにこれらを見ることができるとお約束しますよ！

ではレッスンでお会いしましょう！
ロス

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ビジネス英会話 – 「自分の考えや意見と自己の存在価値を結び付けない」

カテゴリー: 2. ビジネス英会話, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Business English
 Don’t identify yourself with your ideas

Today, instead of teaching you a business English expression, I’d like to share something that is very important for us in Kensington. It’s “Don’t identify yourself with your ideas” and “see different viewpoints as additive instead of competitive”; it’s two things we frequently repeat in Kensington to ensure a diversity of opinions and ideas and also to ensure that we build and preserve a creative culture. 

They are very important because if you identify too closely with your ideas, you could probably be offended if someone disagreed with them. Likewise, if you see different ideas as competitive then you are less willing to accept feedback and different ways of thinking. 

They are two very simple ideas but incredibly important for us. They both came from a wonderful book I’ve read by Ed Catmull called “Creativity, INC” which is a highly recommended book for anyone interested in how to create and foster a creative culture in a company.

See you in class!
Tim

 

ビジネス英会話
「自分の考えや意見と自己の存在価値を結び付けない」

本日は、ビジネス英語表現を紹介する代わりに、ケンジントンで大切にされていることについてお話したいと思います。それは「自分の考えや意見をもとにしてアイデンティティーをもたない」ということと「価値観の違いを付加的なものとして捉え、競争的なものとしてみなさないこと」の2つです。これは多様な意見や考えを確保し、クリエイティブな文化を築き上げ、保つためにケンジントンで繰り返し話されていることです。

これら2つはとても重要なことです。なぜなら、あなたが自分の意見や考えをもとに自分のアイデンティティーを持ってしまうと、もし誰かがその意見に反対したとき自分自身を否定されたと感じてしまうかもしれないからです。同じようにもし違う意見を競争的なものとして捉えてしまうと、フィードバックや考え方の違いを受け入れにくくなってしまいます。

この2つはとてもシンプルな教えですが、私達にとってはとても重要なことです。
これらはエド・キャットミルによって書かれた「Creativity, INC」という素晴らしい本の中で紹介されており、会社の中でクリエイティブな文化を作り出し、育てることに興味のある人にぜひおすすめします。

レッスンでお会いしましょう！
ティム

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