カテゴリー別アーカイブ: Henry

ケンジントン英会話の「テスト対策コース」について

What we are doing in Kensington
Test prep courses

Hello there, how’s your week going at work, home or wherever you’re? Our mission at Kensington, is to offer good quality lessons and support materials to help and inspire you to achieve your study/learning goals. I’d like to remind our students that we’re offering Test prep courses for TOEIC, IELTS, TOEFL, EIKEN and National University Admission Exams. Are you or anyone you know is interested in taking some of those tests? Please contact us and let us help you get a good score.


ケンジントンでのできごと
テスト対策コース

こんにちは。この1週間、ご自宅や職場などではいかがお過ごしでしたか?

ケンジントン英会話での私たちの使命は、質の高いレッスンとオンライン教材を提供して、生徒さんの学習目標を達成するのに役立ち、刺激を与えることです。

私たちはTOEIC、IELTS、TOEFL、英検、大学入学共通テストの「テスト対策コース」のご提供を始めています。
英語テストを受けることに興味がありますか?
もし興味がありましたら、もしくは興味のある方が身近にいらっしゃいましたら、お気軽にお声がけください。
良いスコアを得られるのをお手伝いさせていただきます。


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TOEIC Speaking Testの音読問題と写真描写問題へのアドバイス

Test prep

Warm greeting everyone, it feels like spring is in the air and we’ll be saying sayonara to Old Man Winter soon. Here are some more pointers on the TOEIC speaking test: As I mentioned in the earlier blog, there are 11 questions in the speaking section Qns 1-2 You’ll read a text aloud. You’ll be evaluated on1. Pronunciation 2. Intonation 3. Stress. Please practice those three things.
Qn 3 Describe a picture. Describe what you see in the picture making sure not to imagine something that’s not in the picture. Evaluation points: as qn 1-2 above, plus grammar,vocabulary and cohesion.


テスト対策

みなさん、こんにちは!
最近、空気の中に春がいるような気がします。冬将軍にもうすぐサヨナラが言えますね。

今日はTOEIC Speaking Testに関するアドバイスをご紹介します。
以前のブログでも少し触れましたが、このスピーキングテストには11の問題数があります。
そのうちの1から4の問題についてご紹介します。

問題1-2:音読問題
短い英文を音読します。
評価基準は、「発音」「イントネーション」「アクセント」です。
これら3つに注意して練習するようにしましょう。

問題3-4:写真描写問題
写真をみて内容を説明します。
写真に写っていないものを想像するのではなく、写真に写っているものを説明してください。
問題1-2の評価基準に加えて、「文法」「語彙」「一貫性」が評価されます。


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英語を読む習慣をつけましょう【英語学習アドバイス】

Study Advice / How to make most of your lessons
do some reading

Hi there, how’s your day going? The study and learning advice this week for me and anyone who’s not doing it regularly is let’s do some reading in English (Japanese for me). Try to make a habit of reading something whenever you can. It doesn’t have to be long. A few lines in a magazine or newspaper, an advertisement, a poster etc Don’t be afraid to browse English websites. And as you already know, it’s better to guess the meaning of new words through context.


学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
英語で書かれたものを読む

こんにちは、調子はどうですか?
今週の学習アドバイスは、もし定期的に英語(私にとっては日本語)を読んでいなければぜひで読んでみましょう、ということです。
できる限り何かを読む習慣をつけましょう。
長い文章を読む必要はありません。
雑誌や新聞、広告やポスターなどの数行で大丈夫です。
英語のウェブサイトを恐れずに見るのもいいでしょう。
そして、すでにご存知かもしれませんが、文脈から新しい単語の意味を推測するのはオススメです。


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ウガンダの女性と若者のリーダーシップについて

Talk about myself/my hometown/my country
Women and young people in positions of leadership

Hello everyone, hope you’re having a good weekend. In talking about myself, country or culture, let’s stay with the week’s theme “changes”. Well, in my country (Uganda), just like any other country, there have been many changes. One of the changes I’d like to point out is the increasing number of women and young people in positions of leadership in many fields over the years. For example,43% of cabinet ministers and 34% of the members of parliament are women compared to about 10% and 12% 20 years ago. There are 20 members of parliament in their 20s and the average age of the Ugandan parliament is 46. It used to be over 55 in the past. Gee, at 53 I’m feeling so old in Uganda ha ha ha.


私の出身地、私自身~講師の自己紹介
リーダーシップの立場にある女性と若者

みなさん、こんにちは。良い週末をお過ごしですか。
土曜日のブログのテーマは「私の出身地、私自身~講師の自己紹介」です。
今週のレッスンのテーマである「Changes」に関連して、私の出身国についてお話したいと思います。
私の国(ウガンダ)では、他の国と同じように、多くの変化がありました。
私が言いたい変化のうちの1つは、長年にわたって、多くの分野で、リーダーシップの立場にある女性や若者が増えているということです。
たとえば、閣僚の43%と国会議員の34%が女性ですが、20年前は約10%と12%でした。
20代の国会議員が20人おり、ウガンダ議会の平均年齢は46歳です。
以前は55歳を超えていました。
ああ、53歳はウガンダではとても年をとっているように感じます。ハハハ。


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「for a change」の意味・使い方【日常英会話】

Everyday English
“For a change”

How’s everyone doing? Any plans for the weekend? Having tacos for dinner tomorrow night for a change? Sticking to this week’s lesson theme “Changes”, our everyday English expression is “for a change”. It means doing something different from what you usually do or something happens in the company, city etc that usually doesn’t happen.

Morinosuke: Jane, we’ve been going to Europe on vacation every year, Jane. Why don’t we go somewhere in SouthEast Asia for a change this year?
Jane: Good idea, Morinosuke.


日常でつかえる英語表現
For a changeたまには、気分転換に、趣向を変えて

みなさん、いかがお過ごしでしょうか。
週末に何か予定はありますか?気分転換に明日の夜はタコスでも食べますか?

今週のレッスンテーマは「Changes(変化)」なので、今日は「for a change(たまには、気分転換に、趣向を変えて)」という英語表現をご紹介します。

for a change」とは、普段とは違うことをしたり、会社や都市などで通常は起こらないことをしたりすることを意味します

もりのすけ:
Jane, we’ve been going to Europe on vacation every year, Jane. Why don’t we go somewhere in SouthEast Asia for a change this year?
(ジェーン、私たちは毎年、休暇でヨーロッパに行っているね。今年は趣向を変えて東南アジアのどこかに行かない? )

ジェーン:
Good idea, Morinosuke.
(いい考えだね、もりのすけ。)


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今週のレッスントピック – Changes(変化)

This week’s subject
Changes

Hello there, how’s your week going? Hope you’re on top of things at work, home and wherever you’re. “Changes” is the subject in most of our classes this week. We’ll be having conversations about How we’ve changed in character, physical appearance, (if at all) likes and dislikes over the years, Changes in our community or society and what changes we expect to happen in the future.
Grammar tools: present perfect /used to/time expressions/comparatives…
I think Kyushu summers have become hotter than they used to be years ago.
This neighborhood isn’t as quiet as it used to be when we moved here a decade ago.
See you in class.
Henry


今週のレッスントピック
Changes変化

こんにちは。
みなさんいかがお過ごしですか?
職場や自宅などでうまくコントロールできていることを願っています。

今週のレッスンに「Changes(変化)」というテーマがあります。
性格、見た目(もしあれば)、好き嫌いがどのように変化したか、コミュニティや社会の変化、そして将来どのような変化が予想されるかについて英語で話し合います。

使う文法:
現在完了形/used to/時間の表現/比較級

例:
I think Kyushu summers have become hotter than they used to be years ago.
(九州の夏は数年前よりも暑くなってきたと思います。 )

This neighborhood isn’t as quiet as it used to be when we moved here a decade ago.
(この近隣は10年前にここに引っ越してきた時ほど静かではありません。 )

では、レッスンでお会いしましょう。

ヘンリー


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安全な教室で質の高いレッスンを常に目指します

What we are doing in Kensington

Hello everyone, are you and your loved ones keeping safe? At Kensington we continue to offer good quality lessons and support materials to help and inspire you to achieve your study/learning goals in a friendly and safe environment. Due to the rising wave of covid cases in Fukuoka, we’re more careful about the safety of our classrooms. Please continue cooperating with us in this effort.
See you in class.
Henry


ケンジントンでのできごと

みなさん、こんにちは。
あなたやあなたの周りの方は安全に過ごされていますか?
ケンジントン英会話はフレンドリーかつ安全な環境で、あなたの学習目標を達成するのに役立つ、質の高いレッスンと教材を提供し続けています。
福岡でもコロナが流行しはじめているため、教室の安全にはさらに気を配っています。
今後ともみなさまのご協力をよろしくお願いいたします。
またレッスンで会いましょう!

ヘンリー


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TOEICスピーキングテストで注意すべき3つのこと

Test prep
TOIEC

Warm greetings everyone and I hope you’re keeping warm and healthy in the chilly February weather. Here are some more pointers on the TOEIC speaking test: 1. Background noise Most likely there will be background noise from other test takers, so don’t be distracted, focus on your speaking. 2. Use correct grammar and avoid slang. The goal here is your answer to be clearly understood by the examiner who’ll listen to the recording. 3. Speaking tone: Try not to sound like a robot. Vary your tone naturally just like when you’re speaking to a real person in front of you.


テスト対策
TOIEC

この2月の肌寒い天候の中、みなさん元気にお過ごしですか?
今日はTOEICのスピーキングテストに関するポイントをご紹介します。

1. まわりの雑音について
他の受験者からの雑音が聞こえる可能性が高いです。
気を散らさないようにし、自分のスピーキングに集中しましょう。

2.正しい文法を使う、スラングは使わない
ここでの目標は、録音を聞く採点者が明確に理解できるように話すことです。

3.話し方
ロボットのように聞こえないようにしてください。
目の前の人と話しているように、自然に口調を変えながら話しましょう。


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数ヵ月ごとにシンプルな目標を立てよう

Study Advice / How to make most of your lessons
Setting a simple target every few months

Hi there, hope you’re having or had an easy Sunday. 

The study advice I’d like give to myself and our students is
Setting a simple target every few months. For example, in the next 3 months, I want to be able to answer the teacher/classmates’ questions in more than 3 sentences, be able to understand the news on BBC, be able to explain to my teacher my work project in about 5 minutes…


学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
数ヵ月ごとにシンプルな目標を立てよう

やあ皆さん、日曜をのんびりと過ごされていますか?

私自身と生徒さんへの学習アドバイスは、「数ヵ月ごとにシンプルな目標を立てる」という事です。

例えば、次の3ヶ月で講師や他の生徒さんからの質問に3つ以上の文章で答えられる様になる、BBCのニュースを理解できる様になる、仕事のプロジェクトについて、5分間の説明を講師にできるようになる…などです。

ヘンリー


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ディベート(討論)について

Talk about myself/my hometown/my country
Debating

Hello good friends, are you having an eventful weekend?  Don’t worry if you’re if you’ren’t. Mine isn’t eventful either. On the theme of Agreeing and Disagreeing, in my home country Uganda, we learn to agree and disagree through debates. Children learn to debate from the 4th grade of elementary school. I think it’s important for children to learn how to agree or disagree respectfully in my country because we have many tribes and religions and cultures. We agree and disagree about many things.


私の出身地、私自身~講師の自己紹介
ディベート(討論)について

素晴らしい友人の皆さん、こんにちは。予定が詰まった週末を過ごされていますか?
そうでも、そうでなくても心配無用です。私も沢山の予定はありません。

賛成と反対というテーマに関して言えば、私の出身国ウガンダではディベート(討論)を通して同意する事と反対する事について学びます。子供達は小学校4年生からディベート(討論)を学びます。相手を尊重しながら同意したり反対意見を述べる方法を学ぶ事は、私の国では子供達にとってとても大切な事だと思います。なぜなら、ウガンダには沢山の部族や宗教、文化があるからです。

私達は多くの事に同意したり、反対したりしています。

ヘンリー


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