カテゴリー別アーカイブ: Henry

日常でつかえる英語表現 – ウイルス? ヴァイラル?

Everyday English
Viral

Sticking to the week’s theme “Social Media” our everyday English expression this week is viral
You’re likely to have heard this expression on Social and other media. When content (video, photo or text) goes viral, it spreads very quickly (like a virus) on social media as many people share it with their friends/contacts.

Do you know  any viral content lately?  Have you heard of the “Milk Crate Challenge”? It has gone viral. (It’s viral these days)

Henry

 

日常でつかえる英語表現
ウイルス? ヴァイラル?

引き続き、今週のテーマ「ソーシャルメディア」に関する日常英会話の表現をお伝えします。

viral ヴァイラル
ソーシャルメディアやその他のメディアでこの表現を聞いたことがあるでしょう。ビデオや写真、メールなどのコンテンツがウイルスに犯されてしまうと、多くの人々がソーシャルメディアを遠して友人達とシェアしたりコンタクトを取ったりして、ウイルスの様にすごい速さで拡散されます。

最近のウイルスをご存知でしょうか。
「ミルククレイトチャレンジ」を聞いたことがありますか?
これはウイルスに犯されてしまいました(最近のことです)。

ヘンリー


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今週のレッスントピック -ソーシャルメディア

This week’s subject
Social Media

Hello everyone, hope everything is going swimmingly in  the cool  autumn breeze. This week in most of our classes, we’ll be talking about Social Media.  Is Social Media a major part of your life? Please come to class ready to talk about

How Social Media has changed your life

What Social Media platforms you’re on or use the most?

How do you use them?

The good and the down side of Social Media

Grammar : passive voice
He’s been blocked on (instagram, FB) by his ex-girlfriend. Have you ever been blocked by someone?

See you in class

Henry.

 

今週のレッスントピック
ソーシャルメディア

皆さんこんにちは。

秋の涼しい風の中を泳ぎ回るように、すべての事がうまく進んで行くといいですね。

今週、ケンジントンの多くのレッスンではソーシャルメディアについて話します。ソーシャルメディアはあなたの生活の多くを占めていますか?
レッスンに参加して、話す準備をしましょう。

ソーシャルメディアはどうやってあなたの人生を変えましたか?
どんなソーシャルメディアに属していますか?または最も使っていますか?
どうやってそれらを使っていますか?
ソーシャルメディアの良い点、悪い点は何ですか?

文法:受動態

He’s been blocked on (instagram, FB) by his ex-girlfriend. Have you ever been blocked by someone?
彼は元カノにブロックされている(インスタグラムとフェイスブック)。あなたは今までに誰かにブロックされたことがありますか?

レッスンでお会いしましょう
ヘンリー


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ケンジントンでのできごと TOEIC, TOEFL, IELTS 等のテストに合格するためのヒント

What we are doing in Kensington
Tips for passing TOEIC, TOEFL, IELTS and other tests 

Hello there, autumn has come to town and she’s about to paint  the world in her colors.  I’m planning to go fruit picking in Asakura city early next month. Are you up to anything this autumn? As you’ve been informed, at Kensington we’re helping/teaching students who are preparing to take TOEIC,TOEFL, IELTS, EIKEN and other tests. In these blogs, Kensington teachers will be giving tips/strategies/advice on how to prepare or study for those tests and what to be careful about when taking the test. I’ll be helping with TOEIC. 

Henry

 

ケンジントンでのできごと
TOEIC, TOEFL, IELTS 等のテストに合格するためのヒント

やあ皆さん、街には秋がやって来て、世界を秋色に変えるでしょう。
私は来月の初旬に朝倉市で果物狩りを計画しています。
皆さんはこの秋、何かに挑戦しますか?
もうお知らせを聞いたと思いますが、ケンジントン英会話ではTOEIC,TOEFL, IELTS, 英検などのテスト対策のコースを始めました。
ケンジントンの講師達は、これらのテストに向けた準備や勉強のヒント、作戦やアドバイスや受験の際の注意点を行います。
私はTOEICに関してのお手伝いをして行きます。

ヘンリー


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テスト対策 – TOEIC-正しい答えを選択する

テスト対策 – TOEIC

こんにちは、素晴らしい友人の皆さん。もう秋の気配を感じましたか?
季節といえば、皆さんの中の何人かや、家族、友人の中には、この秋または将来、TOEIC, TOEFL, IELTSや英検等のテストの受験を計画されているかもしれません。

火曜日のブログでは、講師達が、テストへの合格やハイスコア獲得のためのアドバイス、ヒントやからくり(注意点)などをお伝えして行きます。
私はTOEICを担当します。
TOEIC とは、the Test of English for International Communication の略です。
これは北アメリカのビジネス英語のためのテストで、日本では1970年代に始まりました。

今日のヒント…正しい答えを選択する
質問に対して、3つか4つの選択肢ABCDの中から正しい答えを選ぶ必要があります。
通常、4つの選択肢の中の2つは明らかに間違っているのでそれらはすぐに除外することができます。
引っ掛けや偽物に注意して下さい!
ほぼ正解の答えですが、少し問題があります。

Q1.Who is the lady in the blue suit?  

  1. She came yesterday
    B. She works on the 3rd floor
    C. She has a son in the Army 
    D. She’s the company CEO.

A とC (明らかな間違い )  B (引っ掛けの選択肢)  D 正解

ヘンリー


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ビジネス英会話 – イディオム・遅れを取り戻す

Business English
Catch up on (something)

Our Bizspeak this week is “Catch up on (……)” It means to do something you haven’t had time to do lately. For example, I’ve had lots of zoom business meetings, preparing and giving presentations in the last few weeks. I really need to catch up on my online MBA studies. 

Do you need to catch up on anything? Don’t wait too long.

Cheers.
Henry.

 

ビジネス英会話
イディオム・遅れを取り戻す

今週のビジネス英会話では “Catch up on (……)” をご紹介します。
意味は、最近時間が無くてできなかったことをやる/ 遅れを取り戻すことを意味します。

例えば
I’ve had lots of zoom business meetings, preparing and giving presentations in the last few weeks. I really need to catch up on my online MBA studies.
私はここ数週間、zoomでのビジネス会議やプレゼンの準備、実施がとても多かったです。そのため本当にオンラインMBA学習の遅れを取り戻さなくてはいけません。

あなたも何か遅れを取り戻す必要がありますか?
長く待ち過ぎない方がいいですよ。

ではまた。
ヘンリー


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学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす- 子供の様に学ぶ

Study Advice / How to make most of your lesson
Like a child

No, I’m not saying that you should act like a kid in a language  class, but children tend to learn languages faster than we adults because they’re not afraid to make mistakes, they imitate, repeat phrases when corrected and they have fun while learning. They sing songs, chant, recite poems, rhymes  etc. Do you use any of that in your English study? I sometimes do, in Japanese.

Henry.

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
子供の様に学ぶ

いいえ、私は語学のレッスンにおいて、あなたが子供の様に振舞うべきだとは言いません。でも子供たちは大人よりも早く語学を学ぶ傾向があります。なぜなら彼らは間違うことを恐れず、真似をしたり訂正されたフレーズを繰り返したりして、学ぶことを楽しんでいるからです。
歌を歌い、リズムに乗せて言ったり、韻を踏んだり、詩を朗読したり…
あなたは英語学習で、こういったことをしていますか?
私は日本語学習でいくつかを行っています。


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私の出身地、私自身~講師の自己紹介  初めてのことについて話そう

Talk about myself/my hometown/my country
My first car!

Hello there, how’s your weekend going?

Sticking to this week’s theme (our past), let me tell you about my very first car. I bought it when I was a university student in the US. It was a used 1988 or 89 Chevy Celebrity. It was old but in very good condition because the previous owner was a 70-year old lady who used to drive it just a couple of times a month. It had a big engine, so it was pretty fast! The front seat was kind of like a bench (no split between the driver’s seat and the co-driver’s seat)! I loved it. It was a really cool car.
Please tell your classmates and teachers about your firsts.

Catch up in class.
Henry.

 

私の出身地、私自身~講師の自己紹介
初めてのことについて話そう

皆さんこんにちは、週末をいかがお過ごしですか?

引き続き、今週のテーマ「過去」について。
私が初めて買った車についてお話します。
それはアメリカの大学生だった時のことです。1988年か1989年製の中古のChevy Celebrityで、古かったですが以前の所有者が70才のお婆さんで月に数回しかドライブをしなかったので、とてもコンディションが良かったです。
その車には大きなエンジンがついてたのでとても速かったです。フロントシートはドライバーと助手席の間が分かれておらず、ベンチの様でした。
私はそのとてもかっこいい車が大好きでした!
あなたのクラスメイトや講師達に、あなたの「初めてのこと」を話して下さい。

レッスンでお会いしましょう。
ヘンリー


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今週のレッスントピック- 過去について話そう 

This week’s subject
Talking about your past

Hello everyone,
How’re things going at work, home and with your English communication studies?

This week in most of our classes the topic will be “Talking about your past”. We’re going to share about what we did or enjoyed in the ( early, mid, late 70s, 80s 90…,our childhood, teens, 20s etc)  Where did you go to high school, university and what did you study? Did you belong to any clubs? What pop culture did you enjoy in your teens, 20s…? Our first experiences ( our first jobs, trip abroad, car etc)
Any regrets? What should you have or not done in your past?

Grammar point Level 2-3   3rd conditional
I wish I’d / I wish I hadn’t/ I should have/ Shouldn’t have

I wish I’d studied harder at school.
I should have taken the full time job at Microsoft.
I wish I hadn’t been so lazy in my teens.

See you in class!
Henry.

 

今週のレッスントピック
過去について話そう

皆さんこんにちは。
お仕事や家庭、そしてあなた英語のコミュニケーションの学習の調子はいかがですか?

今週は多くのレッスンで「あなたの過去について話そう」というトピックを学びます。
70、80、90年代の前半、半ば、後半や、子供時代、10代、20代にどんなことをしたり、楽しんだかについて共有しましょう。

どこの高校、大学へ行き、何を学びましたか?
何かクラブ活動に参加しましたか?
10代、20代はどんなポップカルチャーを楽しみましたか?
最初の経験、例えば最初の仕事、海外旅行、車など…。

後悔していることはありますか?過去にやるべきだったこと、またはやらなければ良かったことは何ですか?
文法のポイント
Level 2-3の生徒さんは、3rd conditional(サードコンディショナル ・仮定法過去完了)を使いましょう。
I wish I’d / I wish I hadn’t/ I should have/ Shouldn’t have

I wish I’d studied harder at school.
学校でもっと勉強しておけばなぁ。

I should have taken the full time job at Microsoft.
マイクロソフトのフルタイムの仕事を受けるべきだった。

I wish I hadn’t been so lazy in my teens.
10代の時にあんなに怠けなければなあ。

ではレッスンでお会いしましょう!
ンリー


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ケンジントンでのできごと 各生徒さんへの講師からのコメント

What we are doing in Kensington
Personalised teacher comments to students

Hello there, are you enjoying the sunny summer days and the Olympics while keeping cool and healthy?

At Kensington Eikaiwa as always, we care about your communication skills progress and work to help you achieve  your study goals. We’ve recently started writing comments to you (private students) after each lesson. Please check the teacher’s comment on your google drive file. Try to understand the teacher’s comment in English, but if you can’t, you can use a translating app. 

Good luck in your studies.
Henry.

 

ケンジントンでのできごと
各生徒さんへの講師からのコメント

皆さんこんにちは。
涼しさと健康を保ちながら、夏の日とオリンピックを楽しみながら、涼しさと健康的に過ごせていますか?

ケンジントン英会話では、常に皆さんのコミュニケーションスキルの向上と学習目標達成に留意しています。最近では、プライベートクラスではレッスンの後に各生徒さんのグーグルドライブファイルにコメントを記載しています。講師からのコメントを英語で読んでみて下さい。もし理解するのが難しければ、翻訳アプリを使ってもOKです。

良い学びになります様に。
ヘンリー


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学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす – 学んだ表現を実生活に結びつけてみよう

Study Advice / How to make most of your lesson
Connect the expressions learned in each lesson to real life situations or experiences

My study advice this week is to try to tie/connect each new expression you learn to real life situations. If you’re not sure where, when, why and how to use a certain expression, ask your teacher. If you still can’t find use for it, you probably don’t need it.
Use your time and energy on language you can use in real life situations.

Henry

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
学んだ表現を実生活に結びつけてみよう

今週の学習アドバイスは、各レッスンで学んだ新しい表現を、実際の生活環境に結び付けてみることです。
もしどこで、いつ、なぜ、どうやって使用するかわからなければ、講師に質問して下さい。
それでもその表現を使用する場面が見つからなければ、恐らくそれはあなたにとって必要ないものでしょう。

実際の生活環境で使える英語のために、できるだけ時間と情熱を使いましょう。

ヘンリー


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