カテゴリー別アーカイブ: Tim

英語を教えるということ

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country
Teaching English

Recently I think I have discovered something about myself. I have discovered how much I love teaching English. I of course always knew I liked teaching English but my main role in Kensington is to run the company, meaning the adult and kids school and to make sure all our classes are of a very high standard, manage our teams, improve our services, grow sales, build the culture etc etc. 

I always thought that even though I like teaching English very much, I enjoyed taking care of the business side of things more. In fact, I thought that as I gradually taught less and less classes in order to focus on my growing responsibilities on the business side of things I wouldn’t really miss teaching English all that much. 

I was terribly wrong, recently as I started teaching more classes I realized how much I actually love teaching. Meeting our students, teaching our great Kensington classes, helping them improve, taking care of their learning journey by setting them language targets and advice for next class. Teaching English is an incredibly rewarding job and a job that I never want to stop doing regardless of how busy the business side of things are.

So, I’ll definitely see you in class!!
Tim

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
英語を教えるということ

最近、私自身について発見した事があります。
自分がいかに英語を教えることが大好きかに気づいたのです。
もちろん、英語を教えるのが好きだと以前から分かってはいたのですが、ケンジントン英会話での私の主な役割は、会社、つまり大人とキッズのスクールを運営すること、すべてのレッスンを高水準にし、チームをマネジメントし、サービスを向上させ、売上を上げ、文化を構築することなどです。

私は常に、英語を教えることは大好きですが、ビジネス管理の側面をより楽しんでいると思っていました。実際に、ビジネス面での責任が増えるにつれ、そちらに集中するためにレッスンで教える機会は段々少なくなっも、そこまで寂しくはないと思っていました。

しかしそれは大きな間違いでした。最近レッスンで教える回数を増やし始め、自分がいかに教える事が好きかに気づきました。
生徒さんに会い、素晴らしいケンジントン英会話のレッスンで教え彼らの成長を助け、言語学習の目標を定め英語学習の道のりを支える事、次回のレッスンに向けてアドバイスをする事。
英語を教える事は非常にやりがいがある仕事で、どんなにビジネス面で忙しくても決してこのやりがいを失わずにいたいと思っています。

必ずレッスンでお会いしましょう!!
ティム

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「What have you been up to?」日本語の意味は？

カテゴリー: 1. 日常英会話, Tim | 投稿日: | 投稿者:

Everyday English
What have you been up to? meaning in Japanese

Hey everyone, as our subject this week is making small talk, I’ll introduce you to a phrase we very usually use in English when we meet a friend. It’s “What have you been up to” and it means “What have you been doing”.

Ex.
T: Hey Jaimie, how are you doing?

J: Hey Tim, I’m doing great, working in Kensington is truly fantastic! What have you been up to?

T: The usual. Work, family, no complaints. What about yourself?

Please use it in class!
Tim

 

日常でつかえる英語表現
 “What have you been up to”　日本語の意味は？

やあ皆さん、今週のサブジェクトは「世間話」なので、とても友人にあった時にとても良く使う英語のフレーズをご紹介します。

 “What have you been up to”
これは、「最近どう？」という意味です。

例えば
T: Hey Jaimie, how are you doing?
　やぁジェイミー、調子はどう？

J: Hey Tim, I’m doing great, working in Kensington is truly fantastic! What have you been up to?
 　やぁティム、絶好調だよ。ケンジントン英会話で働くのは本当に素晴らしいね！君は最近どう？

T: The usual. Work, family, no complaints. What about yourself?
　いつも通りだよ。仕事、家族。文句は無いさ。君はどう？

レッスンの中で使ってみましょう！
ティム

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英語で世間話をしよう!

カテゴリー: 1. 日常英会話, Tim | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject
Making Small Talk in English

Hey everyone, 

This week’s subject is a very useful topic for all our students. We are going to be talking about how to make small talk in English and is something necessary for almost any practical situation and as such is part of all of our courses.

In any situation when you meet another person you usually need to start with some small talk whether you are meeting a family member, a friend, a coworker, a client or a person you are romantically interested in. 

In Kensington we always start our classes with small talk so I think our students are mostly pretty good at it but some extra practice never hurts!

See you in class!
Tim

 

今週のレッスントピック
英語で世間話をしよう

やあ皆さん。
今週のサブジェクトは生徒の皆さんにとってとても便利です。
英語でのスモールトーク（世間話）の仕方について話します。世間話は殆どの実環境で必要となりますし、私達のすべてのコースでもスモールトークのパートがあります。

家族、友人、同僚、お客様や、恋愛の対象者であろうとなかろうと、どのような環境でも、あなたが他の人に会った時には通常世間話で会話を始めます。

ケンジントン英会話ではいつもレッスンの最初はスモールトークから始まります。そのため、生徒さんの多くは良くできると思いますが、更に練習をすることは、決して無駄にならないと思います。

レッスンでお会いしましょう！
ティム

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福岡でベストな英会話スクールになるための道のり

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Tim | タグ: , , | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington
Our Journey to become the best English school in Fukuoka

Hey everyone, as you may have noticed in Kensington we are always trying out new things. Constant improvement and growth is part of our culture and that’s why we have so many things that you can’t find in any other school in Fukuoka. 

Example? Our Nyumon Course, I have worked at so many English schools that have absolutely no idea how to teach English from zero to total beginners. In our school? It’s a piece of cake, we get ALL our total beginners to a conversational level within usually a month, two months at most. 

Another example? Our fully customized private courses, no student in Kensington is following the same course, your course depends on your level, your language needs, your interests and targets. No other school would even attempt to do such a thing. Why? Cause it’s really hard and it requires high level teachers who you can trust to make decisions at a micro level for each student.
The list goes on and I could give you a very large number of other things that we do that other Fukuoka schools don’t but I think you get my point.

Is our Nyumon Course perfect? Yes, I really think it is, it’s an amazing course for total beginners.

Are our fully customized courses perfect? No, definitely not, it’s a massive project that we’ll take us years to perfect as we still have so many things that we want to add and improve on.
But that’s how and why we grew from having nothing 7 years ago to having without a doubt one of the best English schools in Fukuoka for adults and also without a doubt one of the best English schools in Fukuoka for kids. 

We want our schools, our courses, our service, our lessons to be perfect and that’s how and why we are still in business.

Tim

 

ケンジントンでのできごと
福岡でベストな英会話スクールになるための道のり

皆さんこんにちは、お気づきかと思いますが、ケンジントン英会話では常に新しいことにチャレンジしています。
常に進化し続けることは私達の文化の一つであり、これこそが、福岡の他の英会話スクールには無い多くのことを発見できる理由です。

例えば？
入門コースに関して。
私は今までに、英語の知識がゼロの方や完全に初心者の方への教育方法をまったく分かっていない、多くの英会話スクールで働いたことがあります。
ケンジントン英会話はどうでしょうか？
まったくの初心者の生徒さんでも簡単に、通常1ヶ月、長くても2ヶ月で、会話ができるレベルになります。

その他の例は？
プライベートコースのレッスンは、フルカスタマイズされます。ケンジントン英会話では、コースはあなたのレベルや言語のニーズ、興味や目的に合わせてカスタマイズされ、誰一人同じ内容の方はいません。他のスクールではこの様な対応をしようとしません。
なぜでしょうか？これはとても難しく、生徒さんそれぞれに合わせてミクロレベルでの判断をすることができると思える、非常にレベルの高い講師が必要になるからです。
その他にも、福岡にある他のスクールではできないけれど、ケンジントンでは可能なことを挙げればキリがありませんが、私の言いたいことはご理解頂けたかと思います。

ケンジントン英会話の入門コースは完璧ですか？
はい、本当にそう思います。まったくの初心者の方にとって素晴らしいコースです。

ケンジントン英会話のフルカスタマイズレッスンは完璧ですか？
いいえ、絶対にそうではありません。
これは巨大なプロジェクトであり、完璧になるまでにはあと数年かかるでしょう。まだ付け加えたり、改善したいことは数多くあります。
しかし、7年前に何もないところから、間違いなく福岡で最高の大人向け英会話スクールのひとつ、そして福岡で最高の子供向け英会話スクールのひとへと成長したのは、こういった理由があるからです。

私達のスクールやコース、サービス、レッスンを完璧にしたい。そのために私達はビジネスを続けています。

ティム

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テスト対策 – TOEFL リーディングセクションについて

カテゴリー: 3. テスト対策, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

テスト対策 – TOEFL
 リーディングセクションについて

皆さんこんにちは。
ケンジントン英会話、TOEFLエキスパートのティムです。

今日はTOEFLのリーディングテストの特徴について、いくつかのインフォメーションをしたいと思います。

TOEFLのリーディングセクションは、700文字程度の段落3、4個から構成されています。各段落には10個の選択肢があり、皆さんは54分〜72分でリーディングセクションを完了させなければいけません。

リーディングセクションには、イディオムやスラングは含まれず、省略形も殆ど見られません。フォーマルな英語で書かれており、沢山の専門的語彙とフォーマルな文法が使われています。
文章は論理的で客観的です。つまり論調は人間味がなく事実に基づいていて、感情に訴えかけることはありません。

また、段落には多くの異なるアイデアや、相互に関連する部分が存在しています。読者は「行間を読む」ために異なるパートを繋げる必要があるかもしれません。

TOEFLについてさらに研究し、生徒さんに教える事はとても楽しいです。
もしあなたがこのテストに興味をお持ちでしたら、ぜひお知らせ下さい！

ティム

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ビジネス英会話 – 短期間の結果に捉われないで

カテゴリー: 2. ビジネス英会話, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Business English
Don’t focus on short term results

We started Kensington about 7 years back, and it has been kind of a rollercoaster. The beginning looked really promising!! We opened up with about 30 students in our second month (June) , wow, we were surely going to be a success, weren’t we. We started projecting 100 students by the end of the year.

Well that didn’t really happen, at the end of the year we had 35 students, so we added 5 new students in 7 months. During those 7 months we started becoming really focused on the month to month number of new students and of enquiries. I think I was almost obsessed with it and the fact that we weren’t getting any new students frankly made me almost depressed. I was so invested in our school and strongly believed that we were offering something original and something that other schools didn’t. Why couldn’t our potential customers see that?

It was because of one of my students that I changed my way of thinking. He’s older than me and much more experienced in business than me, especially at that point of time. I told him about our struggles and about how hard it was to get new students month over month and how worried I felt. Hearing that, he advised me to stop caring so much about month to month figures, a few months is really nothing in a young company’s life. He said that you should try the best you can and if the results are not good over a longer period of time (say over 2 years) then you should be worried.

It was a very simple piece of advice, a very common sense type of thing but it really changed how I felt about our company. I stopped focusing too much on the month to month numbers and as years passed the numbers started growing. Working real hard, trying your best, being nice to your customers and to your staff and always trying to improve your products and services finally usually works out! 

And it did for us, at least until the pandemic came and hit us really hard. But I still think that this is temporary and if we continue to do the right thing, continue working hard we’re going to start growing again when the pandemic ends. Well in any case we are going to do anything in our powers to make that happen.

Of course I’m not advising companies to not care about their month to month cash flow, that would be grossly irresponsible. I think we should look at it through the larger context of the ebbs and flows every business experiences in a longer period of time. 

Tim

 

ビジネス英会話 – 短期間の結果に捉われないで

約7年前、私達はケンジントン英会話をスタートし、ローラーコースターの様でした。

最初の頃は本当に期待できそうでした!!　
2ヶ月目（6月）には生徒さんの数は約30名に達し、必ず成功すると確信し、その年末までに100名の生徒さんを獲得するプロジェクトを開始しました。

しかし、それは実現しませんでした。年末の生徒数は35名で、7か月の間に5名しか増えませんでした。その7か月の間、私達は毎月新しい生徒さんの獲得や問合せの為に努力しました。

私は殆ど憑りつかれたようになり、新しい生徒さんが獲得できない事で正直落ち込みそうになりました。私はこの学校に多くをつぎ込み、他の学校にはない独自性を強く信じていました。どうして潜在的なお客様はこの事に気づかないのだろう？

1人の生徒さんが私の考え方を変えました。彼は私よりも年上で、解くにこの様な場面においては、ビジネスでも私よりもずっと多くの経験がありました。

私は彼に数ヵ月に渡り新しい生徒さんを獲得する事がとても難しいともがいている事を話し、とても不安だと話しました。それを聞いて、彼はひと月ごとの結果をそんなに気にしないようにとアドバイスしてくれました。新しい会社にとって、数ヵ月なんて本当に大した事はない。ベストを尽くし、もしもっと長期間（2年以上）経っても結果が良くないなら、心配するべきだと彼は言いました。

それはとてもシンプルなアドバイスであり、ごく当たり前のことでしたが、私の会社に対する思いは大きく変わりました。月ごとの数字にこだわるのをやめたところ、年を追うごとに数字が伸びていきました。一生懸命に働き、ベストを尽くし、お客様やスタッフに親切にし、常に製品やサービスを向上させようとすることで、最終的にはうまくいくことが多いのです。

少なくとも、パンデミックで大打撃を受けるまでは、私たちはそうでした。でも、これは一時的なもので、正しいことを続け、懸命に働き続ければ、パンデミックが終わったときには、また成長していると思います。いずれにしても、私たちはそのために力を尽くしたいと思っています。

もちろん、月々のキャッシュフローを気にしないよう企業にアドバイスしているわけではありませんが、それは非常に無責任なことです。それは非常に無責任なことです。私は、すべてのビジネスがより長い期間に経験する波と流れという大きな文脈でそれを見るべきだと思います。

ティム

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学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす –  追加の宿題リクエスト

カテゴリー: 6. 英語の勉強法, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice
Request extra homework

Hello everyone,

This piece of advice is only for our private students or group students that would like to take extra private classes. If you have time and energy to study more, why don’t you ask your teacher at the end of each class what you can study for next lesson.

We can ask you to prepare something and talk about it at your next lesson. For example if your subject today was “Friends and Friendship”, you could start your next lesson with talking about your best friend or write a small passage about the most important things you are looking for in a friendship.

Basically we are always mindful of how busy our students are so we don’t assign homework (except from our flashcards for next class) but if you’d like to spend more time on English and progress even further please let us know and we can assign you things to do!

Enjoy your classes!
Tim

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
追加の宿題リクエスト

皆さんこんにちは。

これは、追加のプライベートレッスンをご希望のプライベートやグループレッスンの生徒さんへ向けたアドバイスになってしまいますが、もしさらに勉強をする力があるようなら、レッスンの最後に次回のレッスンに向けて何を勉強したらいいか質問してみましょう。

 

私達は、次回のレッスンについて話し、予習をお願いするでしょう。例えば今日のサブジェクトが “Friends and Friendship”だったなら、あなたは次回のレッスンの冒頭で親友について話したり、友情の中であなたが求める最も重要な事について、短い作文を書いて来る事ができます。

基本的に、いつもは生徒さんの忙しさを考慮して宿題をお願いすることはありません（次回のレッスンに向けたフラッシュカードを除いて）。しかしもしあなたがさらに多く英語に時間をかけ、上達したいなら、ぜひお知らせ下されば手配致します！

ティム

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私の出身地、私自身～講師の自己紹介 – 時間はいつ過ぎているのか

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country
When does time fly?

While I was preparing for our subject this week, I came across an interesting question. When does time fly? When thinking about longer periods of time across one’s life and cause we only keep the important events and don’t hold memories of every single day we tend to believe that time has gone by too quickly. In fact it probably hasn’t in many cases but that’s how the human mind works I guess. So with that in mind, yes for me too, time has flown, I’m constantly surprised by how tall my daughter has become and look back on the days when she was little and always wanted a hug with sweet nostalgia.

When it comes to specific activities that occupy my day, time flies when I’m working. I really enjoy almost everything I do at work and I find that time goes by so quickly here in Kensington.

One of my favourite activities at work is teaching, especially when my student comes prepared, motivated and tries to speak a lot. In those situations teaching is the most amazing job in the world and the 50 minutes of Kensington lesson time really fly by. 

That’s a great contrast to the first years of my teaching career in other English schools where cause of little training and quite frankly bad materials I many times felt that time dragged and the end of lesson time couldn’t come sooner. That’s one thing that all of our teachers say about Kensington, that time never drags when teaching here, it usually flies and hearing that always makes me happy and proud!!

Tim

 

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
時間はいつ過ぎているのか

今週のサブジェクトを準備している間、興味深い疑問に出くわしました。
一体いつ間に時間が経っているのでしょうか？
人生の長い期間について考える時、重要なイベントだけを記憶し毎日のことは覚えていないので、時間はとても早く過ぎて行ると思う傾向があります。
実際にはおそらくこういったケースは多くないのですが、人間の記憶はこのように働くのだと思います。

それを踏まえると、私の場合も同様で、時間はあっという間に過ぎてしまいます。私は常に娘の背の高さに驚き、小さかった時にはいつも抱っこしてとせがんでいた事を懐かしく思い返すのです。私の1日を占める具体的な活動としては、仕事をしていると時間はあっという間に過ぎて行きます。ここケンジントンで仕事をしている時、殆ど全てのことを本当に楽しんでいるのです。

私が仕事上で大好きな事の一つが、特に生徒さんがしっかり予習をして,やる気を持って沢山話そうとしている時に教える事です。
こういった状況で教える事は世界中でもっとも素晴らしい事で、ケンジントンでの50分間は本当にあっという間です。これは、他の英会話学校で教えていた最初の数年間の経験と比較すると対照的です。そこではトレーニングを殆ど受けず、正直に言うとすごく良くない教材を使っていて、私は何回も、時間がのろのろと進みレッスンの終わるのを長く感じました。
私達の講師は皆ケンジントンで教えている時、時間は決してのろのろと進まず、いつもあっという間だと言います。これを聞くととても幸せで、誇りに思います!!

ティム

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日常でつかえる英語表現 – 「Time」を使った表現

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Everyday English
Expressions with Time

Hey everyone, since we are going to be talking about time in this week’s classes, I’d like to introduce you to some expressions with the word “time” that we use.

Time drags: we use this expression when time goes by very slowly, usually cause we are bored.
Ex. Everytime I meet him, time just drags, he’s so boring!!

Time flies: When time goes by very quickly usually because we are doing a fun activity
Ex. Wow it’s already time to finish? Time really flies in Kensington!!

Kill time: We use this expression when we need to be in a place or wait for something and choose an activity to occupy our time.
Ex. I had to wait for my next flight so I killed time by walking around the airport a couple of times.

Waste time: When you think you have used your (or someone else’s) time unwisely, unproductively.
Ex. I had an appointment with him and he came both late but also unprepared. He really wasted my time yesterday.

That’s all, hope that helps!!
Tim

 

日常でつかえる英語表現
「Time」を使った表現

やあ皆さん、今週のレッスンでは時間について話すので、”Time”という単語を使った表現をいくつかご紹介したいと思います。

Time drags: 通常は、退屈で時間が過ぎるのがとても遅くに感じる時に使う表現
例：Everytime I meet him, time just drags, he’s so boring!!
彼って本当につまらない!!　彼に会うといつも時間が過ぎるのがとても遅く感じるの。

Time flies: 楽しいことをしていると時間があっという間に過ぎて行くこと
例： Wow it’s already time to finish? Time really flies in Kensington!!
ケンジントンにいると、時間が経つのがあっという間だよ!!

Kill time:時間を潰すこと。その場にいる必要があったり、何かを待っていなければいけない時、時間を費やす為にやることを選ぶこと。
例：I had to wait for my next flight so I killed time by walking around the airport a couple of times.
次のフライトまで時間を潰さなければいけなかったので、何回も空港の周りを散歩しました。

Waste time: あなたや他の誰かの時間を、ばかばかしく非生産的に使うこと。
例： I had an appointment with him and he came both late but also unprepared. He really wasted my time yesterday.
彼と約束をしていたが、彼は遅れただけでなく何の準備もして来なかった。昨日、彼は本当に私の時間を無駄にした。

以上です。お役に立ちますように!!
ティム

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今週のレッスントピック － 時間について

カテゴリー: 1. 日常英会話, Tim | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject
Time

Hey everyone,

It’s time to talk about time, this week in our lessons in Nishijin, Yakuin, Akasaka and of course online. 

Some of the things we are going to learn different units of time, learn two different ways to tell the time in English, talk about our daily routines and opening times and talk about how we spend our time at different times of the day.

This class was created by Jaimie and covers very useful vocabulary and grammar. Also it’s a lot of fun!

See you in class,
Tim

 

今週のレッスントピック
時間について

皆さんこんにちは

今週の西新、薬院、赤坂校、そしてもちろんオンラインのレッスンでは、時間について話す時がやって来ました。

私達が学習することのいくつかは、例えば、時間の単位、英語での2つの異なった時間の伝え方を学び、毎日の習慣や営業時間、1日の様々な時間帯の過ごし方について話しましょう。

ジェイミーが作ったこのレッスンカリキュラムは、とても便利なボキャブラリーと文法を網羅していて、その上とても楽しい内容です！

レッスンでお会いしましょう。
ティム

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