カテゴリー別アーカイブ: Tim

【ティム先生】科学への興味

Talk about myself/my hometown/my country
Science

I like reading, I try to read at least a couple of books per month and I like reading a variety of genres. Biographies, History, Business, Self Improvement, Novels, Philosophy and most recently I love reading about science, especially astronomy and physics. 

I used to hate physics at school, didn’t understand a word of it, I think I failed both my physics class and also my astronomy class in high school and I’d imagine that my teacher would be very surprised and happy by my reading list nowadays.

My interest in physics started while reading Einstein’s biography by Walter Isaacson. He is one of my favourite non-fiction writers and I’ve read many of his books. He specializes in biographies of historical icons such as Steve Jobs, Leonardo Da Vinci, Einstein etc… While reading Einstein’s biography, I got interested in his theory about the Relativity of Time and I desperately tried to understand what it meant. 

I think I kind of do now. Did you know that time is different in every single spot of the universe and that it’s affected by the mass of objects and their gravitational field that warps space and time around them? That’s some crazy stuff!! Our universe and the scientific facts about it are so crazy that they are almost unbelievable. 

Anyway, I’m in the beginning of my journey when it comes to science and time is sparse these days cause of my work but I’m curious and super excited about learning more!

Tim


私の出身地、私自身~講師の自己紹介
科学

私は読書が好きで、少なくとも月に数冊の本を読むようにしています。
さまざまなジャンルの本を読むのが好きで、伝記、歴史、ビジネス、自己啓発、小説、哲学、そして最近では科学、特に天文学と物理学について読むのが大好きです。

学校では物理が嫌いで、出てくる単語はひとつも分からず、高校では物理のクラスも天文学のクラスも単位を落としたかと思います。
きっと当時の先生が、今の私の読書リストを見たら、とても驚き嬉しく思ってくれるでしょう。

物理学への興味は、ウォルター・アイザックソンによるアインシュタインの伝記を読んだときから始まりました。
彼は私の好きなノンフィクション作家の一人で、私は彼の本をたくさん読みました。
彼はスティーブ・ジョブズ、レオナルド・ダ・ヴィンチ、アインシュタインなど、歴史的アイコンの伝記を専門としています。
アインシュタインの伝記を読んでいる間、私は彼の相対性理論に興味を持ち、それが何を意味するのかを必死に理解しようとしました。

今はなんとなく理解できたかと思います。
時間というものは宇宙のすべての場所で異なり、物体の質量とそれらの周りの空間と時間を歪める重力場の影響を受けることをご存知ですか?わけが分からないですね!

私たちの宇宙とそれに関する科学的事実は非常にクレイジーで、ほとんど信じられないほどです。

とにかく、私は科学に関しては旅の始まりにあります。
最近は仕事で時間があまりないのですが、さらに学びを進めていきたいと思っています。

ティム


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英語で「ブースター摂取」は何という?【日常英会話】

Everyday English
get the booster

Hello everyone,

the corona pandemic is slowly but surely moving on to the rear window and things are returning pretty much to normal except from the fact that we all have to wear masks most of the time.

The English expression I would like to introduce today is “get the booster” and it means to be vaccinated with the 3rd dose of the Covid vaccine. In English we usually just call it the booster. 

Ex. I’m planning to get the booster in June before my trip to Okinawa.
Tim


日常でつかえる英語表現
get the booster (ブースター摂取をする)

こんにちは、みなさん。
コロナのパンデミックはゆっくりですが確実に落ち着きを取り戻しつつあり、今もマスクを着用しているという事実を除いて、物事はほぼ正常に戻っています。

今日ご紹介したい英語表現は「get the booster (ブースター摂取をする)」で、3回目のコロナワクチン接種を受けることを意味します。
英語では通常、それを「booster」と呼びます。

例文:
I’m planning to get the booster in June before my trip to Okinawa.
(沖縄に行く前の6月にブースター摂取を受ける予定です。)

ティム


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今週のレッスントピック – Casual expressions(カジュアルな表現)

This week’s subject
Casual expressions

This week’s topic is about Casual Expressions. 

In this class we are going to focus on the difference between formal and casual English and introduce a lot of very natural expressions that don’t usually find their way in the textbooks. 

Should be very educational and a lot of fun,
See you in class!

Tim


今週のレッスントピック
Casual expressions(カジュアルな表現)

今週のトピックは「Casual expressions(カジュアルな表現)」についてです。

このレッスンでは、フォーマルな英語とカジュアルな英語の違いに焦点を当て、教科書には載っていないような自然な表現をたくさんご紹介します。

とても勉強になりますし、なおかつ楽しいレッスンになるはずです。
レッスンでお会いましょう!

ティム


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8周年おめでとう!ケンジントン英会話の歴史について

What we are doing in Kensington
Kensington Anniversary

Hey guys,

A little bit of history was made this month, Kensington first classes were taught in a decrepit building in Maizuru.

We rented the place only on weekends from a French dude who was the husband of Jaimie’s Japanese teacher, the classes were all taught by me and Jaimie and our reception was the kitchen manned by our secretary. 

We have gone a long way since then, we moved to a nicer place in Akasaka, opened our adult schools in Nishijin, Yakuin, Ropponmatsu and Meinohama (Meinohama was a victim of the pandemic and closed soon after), opened our kids schools in Sakurazaka, Yakuin and Hiraojosui and have grown our team of teachers and staff to over 20 people!

The kids’ school didn’t open till 3 years ago. This is a school in its nascent stages, we have achieved much already but it’s still only the beginning of our journey. There are so many things that need improving and we’re always thankful to our staff for pointing them out.

Continuous improvement has been one of the guiding principles over which the school was founded and we have stayed true to that. Another guiding principle of our school was that we wanted to establish a workplace where our staff and teachers’ ideas and opinions are respected, heard and implemented. This is also something that we have stayed true to. Everywhere you look around our school you can see things created by our employees. This is a place where we care about what our employees have to say and in many cases take action upon it. That’s a world of difference from any other English school we’ve ever worked at where we usually felt that our bosses would be happier if we just could shut up and teach.

We have grown year after year after year even in the midst of what should have been a bone crushing pandemic for our business and through it all we have emerged with a great product in 3 levels. Great English classes for kids, Great test prep classes, Great adult classes. Most English schools can’t say they do one of those things right and we do all three. Great doesn’t mean that we don’t need to work on improving our classes, nor it means that our classes are perfect as they are. They are not and there is so much that we can still improve on. If history is any guide, we will most definitely do so.

Happy 8th anniversary to our school!

Tim


ケンジントンでのできごと
ケンジントンのアニバーサリー

やあ、みなさん。

5月というのはケンジントン英会話にとって少し歴史的で、初めてのレッスンが舞鶴にある古い建物で行われた月です。

その建物はジェイミーの日本語の先生の旦那さんである、フランス人から週末のみ貸してもらっていました。
当時は私とジェイミーだけでレッスンをしており、スタッフが常駐するレセプションはその部屋のキッチンでした。

そこから私たちは長い道のりを歩んできました。
赤坂のより良い場所に引っ越し、西新、薬院、六本松、姪浜に大人向けの英会話学校を開校しました。(姪浜はパンデミックの影響を受け、すぐに閉鎖されてしまいました。)
桜坂にはこども向けの英会話学校を開校しました。 さらに、薬院、平尾城水にも開校し、講師・スタッフが20人以上在籍するチームに成長することができました!

キッズスクールは3年前まで開校しておらず、まだ始まったばかりです。
私たちはすでに多くのことを達成しましたが、これはまだ私たちの旅の始まりにすぎません。
改善が必要なことはたくさんあり、それを指摘してくれるスタッフにはいつも感謝しています。

継続的な改善は、私たちの指針の一つであり、それに忠実であり続けています。
もう一つの指針は、スタッフと講師の考えや意見は尊重され、実行される職場を作るということでした。これも私たちが忠実に守ってきたものです。
私たちの学校を見渡すと、スタッフが作ってきたものがあることに気づきます。
ここは、スタッフの発言に気を配り、多くの場合、それに基づいて行動する場所です。
私たちがこれまで働いてきた英語学校では、私たち講師が何も意見せず黙ってレッスンをしさえすれば、上司は満足なんだろうと感じていました。
しかしここは、そのような学校とは異なる世界です。

私たちは、ビジネスにとって骨を砕くパンデミックの真っ只中でさえ、年々成長し続け、その間に3つの素晴らしいクラスを生み出しました。
こども英会話クラス、テスト対策クラス、大人の英会話クラスです。
これらの1つも正しく行えていない英語学校が多くあるにも関わらず、私たちは3つすべてを行っています。
クラスが素晴らしいとは言っても、その改善に取り組む必要がないという意味でも、今のままで完璧だという意味でもありません。
私たちはまだ改善し続けることができます。
歴史が導くところでは、私たちは間違いなくそうするでしょう。

8周年おめでとう!

ティム


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ケンジントン英会話のプライベートレッスンでは何でも組み込みOK!

Study Advice / How to make most of your lessons
Personalise your classes

Your private classes are fully customized and there are few things if any that we can’t do. We have helped students across a wide range of occupations, across a wide range of language needs and there is almost nothing I can think of pertaining to an English lesson that we can’t do at a high level.

Please always remember that your private classes are fully personalized and use that feature to study what you want to. We are always open to communication and consultation so if there is anything that you would like to focus your studies on, please let us know!

Tim


学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
レッスンをパーソナライズする

ケンジントン英会話のプライベートレッスンはカスタマイズできるようになっていて、レッスンに組み込めないものはほとんどありません。
私たちは幅広い職業、幅広いニーズの生徒さんの英語学習をこれまで手助けしてきたので、ほとんどのニーズに対して高い質のレッスンを行うことができるという自信があります。

プライベートレッスンは各生徒さんのために個別に作られていくので、あなたが学習したいことに特化して勉強をすることができます。
ご相談はいつでも受け付けておりますので、もし何か勉強したいことがありましたら何でも結構ですのでぜひお知らせください!

ティム


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学習の進捗を確認するシステム「ムチャチョス」と「レッスンファイル」

Talk about myself/my hometown/my country
Checking your Student Files

Hello everyone,
In Kensington we have a sheet with all the private lessons taking place every day. We call this the “Muchachos” sheet, and I have no idea why we called it this way (Muchachos means friends in Spanish) but we did and it has stuck for a few years now. 

As all our private students know, you all have your individual personalized student file with all your lessons and all the comments from the teacher on how you did in class. One thing you may not know is that Jaimie and I, check each and every file after each and every class.

We do that to see how each student did each class, to choose their next class and to make sure their lessons are always customized to their needs. 

That’s really great service people! All the other schools I worked for, had no way of tracking student progress and to be perfectly honest most of them didn’t care. They cared only about making cash and I can’t name names but many (most?) of the big Eikaiwas are just like that. 

Are we perfect? No of course not, there are so many things that we want to improve and will continue doing so, but we genuinely care about and work hard for the quality of our lessons and that distinguishes us from all the other run-of-the-mill Eikaiwas out there! Any time you have any feedback on how we can improve our services please feel free to let us know!

Tim


私の出身地、私自身~講師の自己紹介
レッスンファイルの確認

みなさん、こんにちは。

ケンジントン英会話では、「ムチャチョス」シートと呼ばれるファイルを毎日チェックしています。
なぜ「ムチャチョス」(ムチャチョスはスペイン語で友達を意味します)という名前にしたのかわかりませんが、私たちはその名前に決め、数年間そのシートを運用しています。

プライベートレッスンでは、生徒さんはレッスンファイルという、生徒さんそれぞれ個別のファイルを持っています。
そのレッスンファイルの中には、受講したレッスンや講師からのコメントを確認することができます。
あなたが知らないかもしれないことは、ジェイミーと私が、すべてのレッスンの後にすべてのファイルをチェックしているということです。

生徒さんが各レッスンをどのように行ったかを確認し、次のレッスンを準備し、レッスンが常に生徒さんのニーズに合わせてカスタマイズされているかのチェックをしています。

素晴らしいサービスマン!
私が以前働いていた全ての学校には、生徒さんの進捗を確認する方法がなく、正直に言うと、ほとんどの学校ではそこを気にしていませんでした。
彼らはお金を稼ぐことだけを気にしていて、どことは言えませんが、大手の英会話スクールの多く(ほとんど?)はそのようなものです。

私たちはもちろん完璧ではありません。
改善したいことはたくさんあり、これからも改善し続けていきますが、常に念頭に置いていることは、レッスンの質に真剣に気を配り一生懸命取り組むということです。
これは他のありふれた英会話スクールとは違う、ケンジントン英会話の特徴です。
ケンジントン英会話のサービスについて何かフィードバックがありましたら、ぜひお気軽にお知らせください!

ティム


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That would be great!の使い方【日常英会話】

Everyday English
That would be great!

Hey everyone, 

Today, I’d like to introduce you a really natural way to ask for something. It’s ‘….. would be great” and following are some ways to use it. 

Q. Would you like some tea?
A. That would be great!

Q. What would you like to drink?
A. A beer would be great!

Q. Would you like a starter?
A. The bruschettas would be great!

You can also use it to schedule your English lessons.
Ex. Can I make a reservation for Tuesday? About 14:00 would be great!

Please try and use it,
See you in class !
Tim


日常でつかえる英語表現
That would be great!(そうしてもらえるとありがたい/そうだと素晴らしいね!)

みなさん、こんにちは。

今日は、何かをお願いする時に使える自然な英語表現「〜 would be great」をご紹介したいと思います。
このように使うことができます。

Would you like some tea?
(お茶はいかがですか?)
That would be great!
(それはありがたい!)

What would you like to drink?
(何を飲みたいですか?)
A beer would be great!
(ビールだと嬉しいです!)

Would you like a starter?
(スターターはいかがですか?)
The bruschettas would be great!
(ブルスケッタだとありがたいです!)

また、レッスンを予約する時にも使えます。
Can I make a reservation for Tuesday? About 14:00 would be great!
(火曜日の予約はできますか? 14:00頃だと嬉しいです!)

ぜひ使ってみてください。
レッスンで会いましょう !

ティム


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今週のレッスントピック – Planning a trip(旅行を計画する)

This week’s subject
Planning a trip

Hello everyone,

This weekend in our classrooms in Fukuoka city and online we are going to be doing one of my favourite lessons. It’s called “planning a trip” and I really love this class because it simulates a natural discussion with a friend at a cafe or a restaurant while using a lot of useful language and grammar that we have already covered in many classes along our Kensington curriculum.

Some of the things we’ll be doing is Small talk with a friend, ordering at a restaurant, asking and making suggestions and agreeing, disagreeing about different traveling options.

The corona situation in Fukuoka and across the world is steadily improving so it’s a good time to be preparing for a trip!!

Tim


今週のレッスントピック
Planning a trip(旅行を計画する)

みなさん、こんにちは。

今週末は、私のお気に入りのレッスンの一つである「Planning a trip(旅行を計画する)」を行います。
このレッスンでは、カフェやレストランでの友人との自然な会話をシミュレーションします。
そこでは、他のレッスンでも取り上げた多くの役立つフレーズや文法を使っていくので、私はこのレッスンが大好きです。

レッスンではこのようなことを行います。
・友人とのスモールトーク
・レストランでの注文
・質問と提案
・さまざまな選択肢についての賛成、反対

福岡をはじめ世界中のコロナに関する状況は着実に改善しているので、旅行の準備をする良い機会です!

ティム


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質の高い講師とスタッフを採用するケンジントン英会話の採用プロセス

What we are doing in Kensington
Hiring

Hello everyone, 

The last few months in Kensington have been pretty hectic. Our main focus was on hiring, so we spent a lot of time going through new teacher and staff applications, interviewing them online and also meeting them face to face in our classroom for the final stages of our hiring process.

As I’m sure most of you must have noticed, all Kensington teachers are friendly, professional and know what they are doing. That’s mainly because of our hiring process and because we are so careful to employ only what we believe are the right people. 

We have hired two new teachers for our kids school and two new staff, and we are still looking for one or two more part time teachers.

Our hiring policy is something that our customers can’t really see or know of, but you can see the benefits of it every time you come to a Kensington classroom and are greeted by a professional teacher with a smile and high motivation to do a good job.

See you in class, 

Tim


ケンジントンでのできごと
採用

みなさん、こんにちは。

ここ数ヶ月、ケンジントン英会話は多忙をきわめました。
主に注力していたのは採用で、新しい講師とスタッフを募集し、オンラインで面接し、最終段階として実際に教室で会う、という採用プロセスに多くの時間を費やしました。

ほとんどの方が気づいているかと思いますが、ケンジントン英会話のすべての講師はフレンドリーかつプロフェッショナルで、やることに抜かりがありません。
これは主に、先ほど述べた採用プロセスによるものと、適切な人材であると確信した人のみを採用するように注意しているためです。

ケンジントンキッズアカデミーに講師2名とスタッフ2名を採用しましたが、まだ引き続き1、2名のパートタイム講師を探しています。

採用方針はお客様には見えづらいものですが、確かに生徒さんはケンジントン英会話のレッスンに来るたびにそのメリットを実感し、やる気に満ちたプロの講師に笑顔で迎えられるでしょう。

またレッスンでお会いましょう。

ティム


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【TOEICリーディング】送信者・受信者・件名をチェックしよう

Test prep
Reading tips for TOEIC

Hey everyone,

As you know, we have decided to expand our lessons onto test prep and we are really excited to be offering the high quality test prep lessons you deserve balancing getting a higher score and achieving your target while also keeping the class enjoyable and fun!

My advice today is for the TOEIC reading part. Many of the passages in the TOEIC reading part are letters or emails. The first thing you should do is identify 

  • 1. Who is sending this letter/mail
  • 2. Who is the recipient
  • 3. What the subject is

Usually this information is on the top of the email or in the first couple of sentences. So by looking at the top and reading the 1st sentence you can establish some basic information about the mail. 

Hope that’s helpful and if you are interested in taking the TOEIC test please let us know and we can arrange a trial class for you!

Tim


テスト対策
TOEICリーディングのコツ

みなさん、こんにちは。

ご存知のように、私たちはケンジントン英会話のコースに「テスト対策コース」を加えることにしました。
レッスンを楽しく面白みのあるものに保ちながら、より高いスコアを取得して目標を達成することができる、クオリティの高い「テスト対策コース」を提供できることをとても嬉しく思います。

今日の私のアドバイスは、TOEICのリーディングです。
TOEICのリーディングには手紙やメールが多くあり、その場合あなたが最初にすべきことは下記を確認することです。

  • 1. 送信者
  • 2. 受信者
  • 3. 件名

通常、これらの情報はメールの上部または最初の文章の中にあります。
したがって、まずはメールの上部を見て、最初の文を読むことで、メールに関する基本的な情報を把握することができますよ。

お役に立てば幸いです。
TOEICに興味のある方はぜひお知らせください。
トライアルレッスンを手配いたします。

ティム


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