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今年のマイベストは？

カテゴリー: 1. 日常英会話, Tim | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject
Best of the Year

Hey everyone,

This is usually one of my favourite subjects as we can hear how you all spent this year. We are going to be asking you about your best experiences of the year including the best movie you watched, the best book you read, the best place you went or food you ate and so on. Please come prepared with many things to say about your favourite things.

See you in class
Tim

今週のレッスントピック
今年のマイベストは？

やあ皆さん

皆さんが今年1年をどのように過ごされたかを聞く、これは私の大好きなサブジェクトのひとつです。今年1年間で最も良い経験は何だったか、あなたが観た中で最高の映画、読んだ中で最高の本、訪れた中で最高の場所や食べた中で最高の料理などをお尋ねします。どあなたが大好きな事について、沢山話す準備をして来て下さい。

レッスンでお会いしましょう。
ティム

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オフィシャルLINEへの移行準備中

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Tim | タグ: , , , , | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington
Getting ready to change to Official Line

Hello everyone,

One of the first things we are going to do next year is move all of our communications to an Official Line account. The main reason we are doing this is to make sure we can improve our service to you and also make it easier for you to access certain information. 

We are going to contact you all from next year about it, so please keep an open eye! For the time being, I know December is a very busy month for most people so please take care at work and don’t drink too much at those end of the year parties? (Bonenkai)

See you in class!
Tim

ケンジントンでのできごと 
オフィシャルLINEへの移行準備中です

皆さんこんにちは。

来年ケンジントン英会話が最初に行うことのひとつとして、私達と生徒さんのやり取りをオフィシャルLINEアカウントに移行します。実施の主な理由は、サービスの向上と皆様がインフォメーションにアクセスしやすくするためです。

来年、皆様全員にこの件についてご連絡致しますので、お気に留めておいて下さい。とりあえず、多くの方にとって12月はとても忙しい月だと思いますので、お仕事にお気をつけて、忘年会では飲みすぎにご注意下さい。

レッスンでお会いしましょう。
ティム

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リーディングテストに重要なスキルとは？

カテゴリー: 3. テスト対策, Tim | タグ: , , , , , , , | 投稿日: | 投稿者:

テスト対策 – TOEFL
Important Skills for the Reading Test

Hello everyone, I’m Tim and I’m your Kensington resident Toefl expert. Today I will give you some more information about the TOEFL Reading section. More specifically I’ll let you know the skills important for getting a high score in the reading test.

1．Be able to identify the main ideas being expressed
This means that you can read chunks of text and identify main ideas being expressed. You should be able to make connections between individual sentences and identify the main ideas of the passage.

2．Identify the author’s purpose
When you read a piece of the passage, you should be able to understand why the author has included it. Is it an example, is it a supporting detail for an argument, or perhaps the introduction of a new idea? Understanding the structure of each paragraph and the whole passage is critical to understanding its contents.

3．Scan the text to find specific pieces of information
In order to comprehend the big picture about what’s going on in a passage, you will also need to understand the small pieces that come together to make that big picture. It is important to be able to quickly locate a sentence or portion of a paragraph that discusses a particular point. Once you’ve found that sentence, you can re-read it in order to understand exactly what is being expressed.

4．Understand academic vocabulary
A newspaper or magazine article might use more everyday language—language that you would hear in conversations and read in emails. But an academic text, regardless of the subject, contains certain vocabulary that is standard in academic papers. There might be words to present theories such as  “propose”, “hypothesis”, “scenario”. Or there could be words that connect two sentences: “however”, “in addition”, “thus”. A good reader should be familiar with this type of vocabulary.

I hope you have found the above helpful, if you are interested in the test or any other advice on how to get a high score in it please let us know!

Tim

テスト対策 – TOEFL
リーディングテストに重要なスキルとは？

皆さんこんにちは。
私はティム、ケンジントン英会話専属のTOEFLエキスパートです。
今日は皆さんにTOEFLのリーディングセクションについて、いくつかのインフォメーションをご紹介します。つまり、リーディングテストでハイスコアを取るために重要なスキルをお伝えします。

1. 表現されているメインの主張を読み取る
これは、表現されている文章の塊の中から、メインの主張を読み取る、という意味です。個々の文章を関連付け、段落の中からメインの主張を識別しなければいけません。

2.  著者の意図を理解する
文章の一説を読んだ時に、著者がなぜそれを含んだのかを理解する必要があります。例えば、議論の裏付けのためなのか、それとも新しい意見を導入するためでしょうか？それぞれの段落やパッセージ全体のの構造を理解する事は、内容の理解にとって重要です。

3. 特別な情報を見つけるために文章を流し読みする
段落の中で起こっている事について、全体像を理解するためには、全体像を作っている細かい部分もまた、理解する必要があります。そのためには、特定のポイントについて議論している文章や段落の一部をすぐに見つけられることが重要です。その文章を見つけたら、何が表現されているのかを正確に理解するために再読しましょう。

4.学術的なボキャブラリーを理解する
新聞や雑誌の記事では、あなたが会話やメールで聞くような日常的な言語が使われているかもしれません。でも学術的なテストでは、主題に関わらず、学術論文で一般的なボキャブラリーが含まれているかもしれません。 “propose”, “hypothesis”, “scenario”.等のセオリーを表す単語があるかもしれませんし、”however”, “in addition”, “thus”.等、２つの文を繋ぐ言葉があるかもしれません。良い読者はこのタイプのボキャブラリーに慣れている事でしょう。

上記の内容がお役に立ちますように。
テストや、ハイスコアを出すためのその他のアドバイスに興味がお有りでしたら、私達にお知らせ下さい！
ティム

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自宅学習 – 子供達と一緒に学ぼう

カテゴリー: 6. 英語の勉強法, Liam | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice / How to make most of your lessons
Studying with your kids

Hey guys, As a kid’s teacher I’ve had many conversations with parents about how they can help their kids learn English at home. I always give specific advice depending on a number of factors, but I think one general thing I say to parents always holds true: any English you practice at home in a positive way, will be beneficial for your kid. Though the message is simple, I think it is really important, as I know a lot of parents are not confident about their English, and/or they don’t know if what they’re doing is effective. The two biggest things are that you’re helping your child to enjoy learning English, and that you’re increasing the time your child spends with English, those are the key points. 

If you think you can’t help your kid’s English, then think again. Every parent in Japan has at least a basic understanding of English, with this you can do something like read to your children, which is an incredibly valuable way to learn English with your child (it’ll also help your own English, too!). Don’t worry about your pronunciation, or if you don’t understand every word, getting quality time together with a good book is the most important thing. Be confident, and enjoy learning English together with your family.

Hope this helps,
Liam

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
自宅学習 – 子供達と一緒に学ぼう

やあ皆さん。
私はキッズ英会話の講師として、家でどうやってお子さんの英語学習のサポートをするかについて、沢山のお父様やお母様とお話する機会があります。
いつも、それぞれの状況に合った沢山のアドバイスをしますが、親御さんにお伝えする常に変わらないひとつの真実はこうです。
あなたが家で積極的に英語の練習をする事は、子供にとってとても価値があります。
メッセージはとてもシンプルですが、これはとても大切な事です。親御さんの多くは、自分達の英語に自信が無く、何をすれば効果があるのかわかりません。
最も効果的な２つの事は、子供が英語学習を楽しめる様にサポートしてあげる事と、あなたのお子さんが英語と共に過ごす時間を増やしてあげる事です。
これらがキーポイントになるのです。

もしあなたがお子さんの英語学習のサポートができないとお考えでも、もう一度考えてみて下さい。日本のご両親は皆さん最低限の英語は理解されていますので、例えば本を読んであげるなどができます。これはお子さんの英語学習にとても効果のある方法です。（あなた自身の英語の上達にも役立ちます！）
発音の心配はいりませんし、全ての単語が分からなくてもいいのです。良い本と共に良い時間を過ごす事が最も重要です。
自信を持ってご家族一緒に英語学習を楽しんで下さい。

お役に立ちます様に。
リアム

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イングランドの秋の遊び「コンカーズ」

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Liam | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country
Autumn

Hey guys, when I grew up, Autumn was a fun time to be a kid. Where I grew up, you were never very far away from a chestnut tree. Which to a kid meant one thing, and one thing only: Conkers.

A ‘conker’ is actually the seed of these large chestnuts called ‘horse chestnuts’. But ‘Conkers’ refers to a game played with said seeds. The game is simply one child hitting another child’s conker with their own, until one of them breaks, thus determining a winner.
But Conkers was so much more than that. The hunt for the perfect conker was something very important; big or small, no cracks, dark colour? There were many factors to consider. More than that, how do you prepare your conker for battle? Some people opted to freeze them, whereas some would heat them up! Some even waxed them to make them slippy. 

I can’t say if Conkers still dominates the school playgrounds of England, like it did when I was young. But trudging (walking slowly) through a field on a crisp (cold), Autumn morning, scouring (looking widely) for the perfect conker, is one of the most vivid (strong and clear) memories of my early childhood.
Liam

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
イングランドの秋の遊び「コンカーズ」

やあ皆さん。
私が成長している時、秋は子供にとって楽しい季節でした。

私が育った場所では、栗の木はいつもそう遠くない場所にありました。

子供にとってそれが意味することはたったひとつ、「コンカーズ」です。

「コンカー」は「トチノキ」と呼ばれる大きな栗の木の種のことです。
しかし「コンカーズ」は、種のことと同時にゲームをすることにも使います。ゲームはシンプルで、自分の種で他の子の種を割れるまで叩き、勝者が決まります。

しかし、コンカーズのゲームはそれだけではありませんでした。完璧な種を見つけることはとても重要でした。大きいか小さいか、ひびが入っていないか、濃い色をしているかか？考慮する要素は山ほどありました。さらに、戦いに向けての準備も重要です。種を凍らせる人達もいますし、熱する人達もいます！転びやすくするためにワックスをかける人々さえいるのです。

私が子供の頃やっていた様に、まだコンカーズがイングランドの運動場で行われているかは言及できません。でも、秋の朝、寒い草原で完璧な種を探し求めてゆっくりと歩き回っていたことは、私の幼少期の最も鮮明な記憶です。

リアム

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忘れがちな「It’s」

カテゴリー: 1. 日常英会話, Liam | タグ: , | 投稿日: | 投稿者:

Everyday English
“(It’s) Tasty!”

Hey guys. Since I’ve been teaching, I’ve noticed a number of fundamental differences between the way Japanese and English is used. Some of these differences can cause students to make errors, as they are used to using a language in a certain way, but English just functions differently. 

In Japanese, I think it’s kind of rare to say ‘これは美味しいです’ in casual conversation, as the ‘これ’ is usually dropped. But in English, it’s really the opposite, we very rarely drop the ‘it’s’. Here are some example mistakes and the corrections:

‘Did you like dinner?’ ‘Yes, good.’ -> ‘Yes, it was good’
‘I don’t know 鮭, what is it?’ ‘fish’ -> ‘It’s a fish’

These are simple examples, but these mistakes are made by advanced learners, too. It’s only a small thing, but it will make a really big difference to your level if you can consistently use those important words (it, that, this, they, etc.).

Hope this helps,
Liam.

日常でつかえる英語表現
忘れがちな「It’s」

やぁみんな。
私は講師を始めてから、日本語と英語の使われ方には根本的な相違が沢山あることに気が付きました。これらのいくつかは、皆さんが当然の様に使い慣れている方法が、英語では違う働きをするため、生徒さんを間違わせる原因になります。
日本語ではカジュアルな会話の中では「これは美味しいです」と言うことは少なく、通常「これ」は省力されると思います。しかし英語では全く逆で、「It’s」を省略することは本当にまれです。

いくつかの間違いと正解の例を挙げてみます。
‘Did you like dinner?’
ディナーはどうでしたか？

‘Yes, good.’ -> ‘Yes, it was good’
美味しかったです。

‘I don’t know 鮭, what is it?’
鮭を知りません。それは何ですか？

‘fish’ -> ‘It’s a fish’
魚です。

とてもシンプルな例ですが、上級者の方でもこれらの間違いをしてしまいます。小さなことですが、もしこれらの重要な単語「it, that, this, theyなど」をきちんと使うことができたなら、あなたのレベルに大きな差を生むかもしれません。

お役に立ちます様に。
リアム

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Bucket List – 死ぬまでにしたいこと

カテゴリー: 1. 日常英会話, Liam | 投稿日: | 投稿者:

This week’s subject
Bucket List

This week’s subject is ‘Bucket List’.

We’ll be talking all about our hopes and dreams, both in the past and future tense. We’ll be practicing “Have you ever tried (bungee jumping)?” and “Do you want to try (bungee jumping)?”, two really useful questions for almost any topic. 

In the advanced classes, we’ll also practice conditional sentences. We use “if” and “would” a ton as native speakers, so these are really important to master. We’ll get there together. 

See you in class!!
Liam

今週のレッスントピック
Bucket List – 死ぬまでにしたいこと

今週のレッスンの題材は「バケットリスト」です。
過去や未来の夢や希望について話しましょう。

“Have you ever tried (bungee jumping)?”
　今までに（バンジージャンプにトライ）した事はありますか？（完了形）

“Do you want to try (bungee jumping)?”
　（バンジージャンプにトライ）したいですか？（現在形）

と言う表現の練習をします。これら２つはとても便利で、ほぼ全ての話題で使う事ができます。

上級者クラスでは、コンディショナルを使用した文章についても練習しましょう。
ネイティブスピーカーは、“if” と “would”をとても頻繁に使います。そのためこれらをマスターする事は本当に大切です。
一緒に頑張りましょう。

では、レッスンでお会いしましょう！
リアム

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ケンジントン英会話キッズスクールのAKコースが始まります！

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Liam | タグ: , , , , , | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington
AK course begins again

Hey guys. This Saturday, our ‘Advanced Kindergarten’ course starts for our group of second year students. The course was made for students that are seeking to enter an immersion learning program, or for students at – or very close to – native level. We’re really excited to start our journey this year, it’s a very promising group, and I’m sure they’re going to do great.

Liam

ケンジントンでのできごと
ケンジントン英会話キッズスクールの上級レベル幼児コースが始まります！

やあ皆さん。
今週の土曜日から、ケンジントンの幼稚園グループコース2年生向けの「幼稚園上級コース」が始まります。
このコースは、イマージョン学習プログラムの学校への入学を希望している生徒さんや、ネイティブレベルに近い生徒さんに向けて作られました。
今年も始まる私達の道のりにワクワクしています。とても有望なグループなので、きっと素晴らしい事になると確信しています。

リアム

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お祝いシーズンに使える英語

カテゴリー: 2. ビジネス英会話, Henry | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Business English
hold/host a celebration

Hello everyone, hope you’d a good weekend and are ready to take on the week’s challenges.

Sticking to the Celebrations theme, our biz speak is hold/host a celebration. It simply means to have a celebration (a party, a festival, a ball, a send-off, a fundraiser, a banquet etc)

For example, Kensington Corporation is planning to host an end of year’s shareholders’ banquet on the 27th of December. 

Is your company or organization holding any end or beginning of year celebrations?

Henry

ビジネス英会話
お祝いシーズンに使える英語

皆さんこんにちは。
素敵な週末を過ごされましたか？また今週のチャレンジの準備はできましたか？

引き続き「Celebrations」のテーマから、ビジネス英会話では「hold/host a celebration」という表現をご紹介します。
これはシンプルにお祝い会を設ける（パーティー、お祭り、舞踏会、送別会、イベント、宴会など）という意味です。

例
Kensington Corporation is planning to host an end of year’s shareholders’ banquet on the 27th of December.
株式会社ケンジントンでは12月27日に株主様向けの年末パーティーの開催を計画しています。

あなたの会社や組織では年末年始に何かお祝いの会を開催しますか？
ヘンリー

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同じことを色々な言い方で言ってみよう

カテゴリー: 6. 英語の勉強法, Henry | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice / How to make most of your lessons
Be keen on learning many ways of saying the same thing


This week’s study advice to you and to myself is to be keen on learning a different way to express something. Please walk out of each lesson with a new way of saying something you already know. For example, Let me see (the picture) or Let me take a look. Where are you going? or Where are you heading?

Have a great week ahead.

Henry


学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
同じことを色々な言い方で言ってみよう

 

今週の学習アドバイスは、皆さんそして私自身に送ります。
色々な表現で、何かを表現することを熱心に学びましょう。
レッスンの間には、外を歩き、あなたが既に知っている物事の違う言い方を学びましょう。

例えば、
Let me see (the picture) または Let me take a look.
見て下さい

Where are you going? or Where are you heading?
どこへ向かうのですか？

ヘンリー

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