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ケンジントンでのできごと – けご幼稚園のK1クラス！

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Liam | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington
 Kego K1!

Hello everyone!

Some of our newest students this month are also our youngest, as our K1 Kego class starts back up. The kids are all in their first year of kindergarten, at most 3 years old, and they’re super cute. It’s a great chance for them to get some early to English, in a really fun environment. A lot of our students from there end up joining one of our academy classes, giving them even more time with English.

It’s amazing to see our students that started with zero English skill, but now can answer questions, remember a lot of vocabulary, and have tons of fun speaking English. I can’t wait to see how far our newest students will go!

Liam

 

ケンジントンでのできごと
けご幼稚園のK1クラス！

けご幼稚園のK1クラスの新学期が始まり、今月からの新受講生の何人かは、ケンジントンで最も若い生徒さんでもあります。

子供達は全員ケンジントン1年目、ほとんどの子が3歳で、皆とても可愛いです。
彼らが早い段階で、とても楽しい環境で英語に触れる事は、素晴らしい機会になります。生徒さんの多くが最終的にケンジントンのアカデミークラスに参加し、彼らには更に沢山の英語に触れる時間を与えることができます。

始めた時には英語のスキルゼロだった生徒さん達が、今では質問に答えたり、多くの語彙を覚えたりして英語で沢山話しているのを見るのは素晴らしいことです。新しい生徒さん達が、どれだけ上達するのかを見ていくのが待ちきれません！

リアム

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ビジネス英会話 – 英語で言える？

カテゴリー: 2. ビジネス英会話, Denny | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Business English
“Up for review”

Heya, Denny here.

Today’s Business English advice is using phrases such as “up for review” and “performance evaluation”.

Often in business, we need to evaluate someone’s performance, whether it be in an office setting or restaurant, and it’s odd in English to say “hey I’m checking your performance now”. It sounds like you’re checking someone’s dance routine out.

The proper business form is “We’re evaluating your performance” or “Your work ethic is up for review”. Those are a little more specific, but “You’re up for review” is general and can be used in many contexts. Highly useful and very commonly used in the business world.

Till next time,
Denny

 

ビジネス英会話
英語で言える？「業績を評価します！」

やあみんな、デニーです！

本日のビジネス英語のアドバイスでは、以下のフレーズをご紹介します。

 「up for review（評価のために）」や「performance evaluation（業績評価）」で使われるフレーズを紹介します。

ビジネスシーンでは度々、あなたがいる環境がオフィスであれレストランであれ、誰かの業績を評価する必要があります。そしてその際に「さぁ、これからあなたの業績を”チェック” します」と言うのは奇妙です。これはまるで、あなたがこれからダンスの振付をチェックする様に聞こえます。

より適切なビジネスの形としては、「We’re evaluating your performance（あなたの業績を評価します）」や 「Your work ethic is up for review(職業倫理を評価します)」と言います。
これらは特別な表現ですが、「You’re up for review（評価する）」は一般的で、多くの状況で使われています。ビジネスシーンでも、非常に便利でとても一般的に使用されていますよ。

ではまた次回。
デニー

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学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす –  完璧を目指さないで

カテゴリー: 6. 英語の勉強法, Denny | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice / How to make most of your lessons
Don’t Aim For Perfect

Heya, Denny here. Happy Sunday.

Something that I notice many people do in all walks of life is that they try to get everything done perfectly and get really frustrated about making mistakes. Yesterday’s post was about me learning from my painting mistakes, and that’s the same mindset you need in language, too.

Sometimes, when people are trying to speak English, they freeze and don’t speak at all. I can tell by their eye movements that they’re thinking about how to say something perfectly, with perfect grammar.

Here’s the best study advice for everything: just say it! Looking for the perfect grammatical structure reduces your talking time. If you talk less, you don’t practice as much, which means you don’t progress as fast.

Language is modular in the way we learn it. It’s not math where 1+1 always = 2. You can nail it every time in math, but in language learning you need to actively speak and make lots of mistakes, so you can learn to self-correct. Trust me!

Denny

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
完璧を目指さないで

やあみんな、デニーです！
日曜日を楽しんでいますか？

多くの人々が、人生を歩む上で全ての物事を完璧に行い、ミスする事をとてもストレスに感じていると思います。

昨日の投稿で、私は絵を描きミスをする事から学んでいると述べました。皆さんの語学学習においても同じ考え方が必要です。
人々が英語を話そうとする時、凍りついてしまって全く話せなくなってしまう事があります。彼らの目の動きから、彼らが正しい文法を使って完璧に話すためにどうしたらいいか考えているのが伝わってきます。

全てにおいて、1番いい学習アドバイスは、とにかく口に出す事！完璧な文法を組立てる事は、話す時間を減らしてしまいます。もし話す事が減り十分な練習ができなければ、早く上達できません。

語学はそれを学んで行く中で、構築して行くものです。
1+1の答えがいつも2になる、数学とは違うのです。数学では毎回完全な答えを導くことができても、語学学習では、積極的に話し、沢山ミスをする必要があるのです。
そうやって自己修正することができるのです。
私を信じて下さい！

デニー

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私の出身地、私自身～講師の自己紹介 失敗作が成功へと繋がる！

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Denny | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country
Successful Painting Mistakes!

Heya, Denny here.

I’m a very ambitious person as some of my students have learned. I do a lot of different things, but mainly I do a lot of painting.

Recently, I’ve been painting on my tablet almost every day, practicing and trying different things. The ones I show are the successful ones, but many times I actually throw out some paintings because they turn out no good. Many of them “fail”.

The thing is, a lot of these failures led to big improvements, because I learned about the mistake and how to not do it. The interesting thing about developing any skill is that failing and making mistakes is actually where we learn the most. If you’re always winning, you’re not learning – you’re just winning!

Take this in with your English study, too. You’re going to make a lot of mistakes and fail some sentences, but those are the things you build from the most!

Denny

 

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
失敗作が成功へと繋がる！

やあみんな、デニーです！

数人の生徒さんにとって、私はとてもアンビシャスな人間です。私は色々な事をやっていますが、一番多く行っているのは、絵を描く事です。

最近ではほぼ毎日タブレットで絵を描き、違った内容に挑戦して練習しています。お見せしたのはうまくできた物ですが、実際には何回も、良くない物は捨ててしまいました。それらの多くは「失敗作」だったのです。

でも実は、沢山の失敗が大きな成長に繋がっています。なぜならミスから多くのこと、失敗しない為にはどうするべきかを学ぶからです。
スキルを身につける事の興味深い点は、失敗や間違いからこそ多くを学べるという事です。
もしあなたが常に勝利していたら、あなたはただ勝っているだけで、そこから学ぶ事はないでしょう！

皆さんの英語学習にもこの事を活かして下さい。沢山間違い、文章で失敗してより多くを身に付けて行きましょう！

デニー

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日常でつかえる英語表現 – 「オープンクエスチョン 自由型質問」とは

カテゴリー: 1. 日常英会話, Denny | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Everyday English
The Open Question

Heya, Denny here.

In language, there are two specific types of questions that you can ask: open and closed questions.

A closed question is usually what most people ask when speaking and learning English for the first time – for example, “How are you today?” or “Do you like ~?”. The problem with these questions though is that they are “closed” from expansion. The answer is direct and absolute, so it “closes” conversation.

An open question is more difficult to do, but usually it’s something that makes people think. For example, instead of “Do you like ~?”, you can ask “What kind of foods do you enjoy eating?”. That’s a more complex sentence and question, but it is general and allows you to listen in on various areas of interest which you can then ask about, too.

Conversation is actually a skill, which is a good thing because it means you can always improve!

Till next time,
Denny

 

日常でつかえる英語表現
「オープンクエスチョン 自由型質問」とは

やあみんな、デニーです！

あなたが質問をする時、言語には、「オープンクエスチョンとクローズドクエスチョン」という、2つのタイプの質問形式があります。

通常殆どの人が、最初に英語を学び、話す時にはクローズドクエスチョンを使います。

例えば、 “How are you today?” or “Do you like ~?”. の様に。
ただし、これらの質問の問題点としては、話しの展開が「閉じられている（広がらない）」ことです。これらに対する返答は直接的で断言的なため、「閉ざされた」会話と呼ばれるのです。

オープンクエスチョンは、より難しいです。
しかし通常、オープンクエスチョンでは人々に何かを考えさせることができます。例えば “Do you like ~?”の代わりに、 “What kind of foods do you enjoy eating?”と尋ねることができます。これは文章や質問をより複雑にしますが、一般的で、様々な分野について聞くことができ、その後にまた質問を続けることができます。

会話は良いスキルです、つまり皆さんは常に上達することができるのです。

ではまた次回
デニー

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ケンジントンでのできごと – 生徒さんがより多く話すために

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Denny | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington
Helping Students Speak More

Hey everyone, Denny here!
At Kensington, a major goal for us is to maximize your time in speaking English, so we work very hard to try and get you speaking as much as possible, while we work on helping you correct any errors made and asking the right questions.

Language is learned through use, and a very tricky skill that we’re always working on improving is our ability to get you to speak. Hopefully, you’re noticing it in class, too!

Until next time,
Denny

 

ケンジントンでのできごと
生徒さんがより多く話すために

皆さんこんにちは、デニーです！

ケンジントン英会話では、できるだけ多く英語を「話す」時間を取るようにしています。できるだけ多く皆さんが話せるよう一生懸命取り組み、間違いを修正したり、正しく文を作り質問するお手伝いをしています。

言語は使うことによって習得できます。我々はいつも、皆さんが話せるようになるための、複雑な技術を向上するために取り組んでいます。

レッスンの中で気づいていらっしゃればいいのですが！
ではまた次回

デニー

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学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす – レッスン日時を固定する事のメリット

カテゴリー: 6. 英語の勉強法, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Study Advice / How to make most of your lessons
Fix the lesson time and day

Many times building routines is very useful, especially when one is busy fixing the lesson times and days so you can arrange your schedule around them is a great way to ensure that you both take your classes and also continue improving your English.

My schedule can sometimes get very busy and it’s really totally dependent on student reservations and any other work that pops up. I’m sure that if I hadn’t fixed the days I go to the gym I would never be able to get there. But I have, I go to the gym every Monday and Friday at 16:00 and I won’t change these appointments for almost anything. 

Same for studying Japanese, I will study Japanese from 7am to 7:30 and I will do that almost regardless of how busy I am. Deciding the day/time to take your classes and/or study is super beneficial, please give it a try if you have trouble finding time to study or take your classes!

Tim

 

学習アドバイス / 最大限にレッスンを活かす
レッスン日時を固定する事のメリット

多くの時間をルーティン化する事はとても便利です。

特に、忙しい時期にレッスンの日時とその前後のスケジュールを組んでおく事は、レッスンを確実に受講し、英語の上達にも繋げるすばらしい方法です。

生徒さんのご予約やその他の仕事次第で、私のスケジュールはとても忙しくなる事があります。
もしジムに行く日時を先に固定していなかったら、決して行くことはできないでしょう。でも私は毎週月曜と金曜の16時にジムに行く予定を固定していて、ほとんどの場合はその予約を変更する事はありません。
日本語の学習も同様で、どんなに忙しくても大体、午前7時から7時半まで勉強します。

レッスンや勉強の日時を決める事は、とても意義があります。
もしあなたがレッスンを受講する時間を取るのが難しい場合は、ぜひ試してみて下さい。

ティム

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私の出身地、私自身～講師の自己紹介 – 小値賀島への旅行

カテゴリー: 8. 講師・スタッフブログ, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Talk about myself/my hometown/my country
My trip to Ojikajima

The first few months of the year were especially busy for me so my family and I eagerly awaited our Golden week holidays during which we went to a beautiful island in Nagasaki called Ojikajima. 

We spent 5 days there in a renovated very old traditional Japanese house. The house had been wonderfully renovated to both respect its history but also include all the modern comforts travellers seek nowadays and it was the main attraction of our trip. 

During those five days, I would wake up very early in the morning as I usually do, enjoy a few cups of coffee while reading some of the books I’d brought and then go shopping in the small town nearby and buy groceries for breakfast. I would enjoy cooking for my family and then exploring the island which had a few stunning views.

Ojikajima is a very little known island in Fukuoka and I hope that changes and more people visit there cause it’s certainly worth a visit. As for ourselves, we’ve already booked our next trip there in July!!

Tim 

 

私の出身地、私自身～講師の自己紹介
小値賀島への旅行

今年のはじめの数ヶ月はとても忙しかったので、私と家族はゴールデンウィークの休暇を本当に待ち望んでいて、長崎にある小値賀島と呼ばれる美しい島を訪れました。

私達はリノベーションしたとても古く伝統的な日本家屋で５日間を過ごしました。
その歴史へのリスペクトと最近の旅行客が求める現代的な快適さを合わせ持つ、美しくリノベーションされたその家が、この旅行の大きな魅力でした。

５日間の間、私はいつも通りとても早く起きて持参した数冊の本を読みながらコーヒーを楽しみ、その後近くの小さな町へ朝食の食材を買い行きました。私は家族の為の料理を楽しみ、それからいくつかの絶景のあるこの島を探検しました。

小値賀島は福岡ではあまり知られていませが、本当に行く価値があるので、もっと多くの人々が訪れてみて欲しいと願っています。
私達はすでに次の7月に予約済みです！

ティム

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日常でつかえる英語表現 使いこなそう「what’s something or someone like？」

カテゴリー: 1. 日常英会話, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

Everyday English
what’s something or someone like

I’d like to introduce you to a very useful expression to use when you want to ask for more information about something. It’s “What’s …. like?”.

For example if you found out that your sister has a new boyfriend you may want to ask
Ex. What’s he like?
And it means “What kind of person is he?”

If you heard that your mother had been to Glastonbury you would probably want to ask
Ex. What was it like?

And it means “How was it? / What happened there”

We can also use this expression in our classes on “Food” this weekend in Kensington.

See you in class,
Tim

 

日常でつかえる英語表現
使いこなそう「what’s something or someone like？」

もっと詳しい情報を知りたい時に使える、とても便利な表現を紹介したいと思います。
それは、“What’s …. like?”.

例えば、あなたのお姉さんや妹に新しい彼氏ができたのを知った時、あなたはきっと質問したくなるでしょう。

例
What’s he like?
これは、「彼はどんなタイプの人なの？」という意味です。

もしあなたの母親がグラントンバリーに行ったことがあれば、あなたはきっと質問したくなるでしょう。
例
What was it like?
これは、「そこはどうでした？や、そこでどんな事がありましたか？」という意味です。

この表現は、週末のケンジントンのレッスン「food」の中でも使えますね。

ではレッスンでお会いしましょう。
ティム

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ケンジントンでのできごと- 大忙しの期間を(一時的に)終えて

カテゴリー: 7. ケンジントン英会話ニュース, Tim | タグ: | 投稿日: | 投稿者:

What we are doing in Kensington
The hectic times are over (temporarily)

January to the end of April were some seriously busy times in Kensington! We organised our new kids school in JosuiMachi, looked for, interviewed, hired and trained our new staff and we are very glad to report that all the tasks above have been completed successfully.

Our new school is doing very well and is filling up and our new teachers and staff have been almost fully acclimatized to our way of doing things. 

Now it’s time for our next focus, one of the things that we would like to do is know more about how our students think. What would you like us to concentrate more on or improve? Is there anything you think that we could be doing better? If so, please let us know in the classroom to me, Jaimie and Keiko or by line anytime.

We are looking forward to hearing what you think!!
Tim

 

ケンジントンでのできごと
大忙しの期間を(一時的に)終えて

ケンジントンでは、1月から4月末まで、本当に忙しかったです！
新しい浄水町のキッズスクールのオーガナイズや、新しいスタッフの募集、面接と採用と新人スタッフのトレーニング…。そして上記のタスクは完璧に成功したことをご報告できるのを嬉しく思います。

新しい学校はとても上手く行っており満員となっています。
新しい講師とスタッフも私達のやり方に十分に慣れて来ました。

今はまた、次の事に取り掛かる時です。
やりたい事のひとつは、生徒さんの考えをもっと知りたいという事です。
もっと力を入れて欲しい事、改善して欲しい点は何ですか？
私達がより良くなるために、何かできる事があると思いますか？
もしあれば、レッスンやLineで、私やジェイミー、ケイコにいつでも伝えて下さい。

私達は皆さんが考えている事を聞くのが楽しみです！
ティム

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